3、本节课的课堂教学评价不仅会关注学生的学习结果，更会关注学生在学习过程中的发展和变化，将采用多样化的评价方式，充分发挥评价的激励和导向作用，保护学生的自尊心和自信心，改进课堂教学过程教学准备：课件教学过程：一、铺垫孕伏，导入新课1、根据下面的信息，你能提出什么数学问题小明有20元钱，买钢笔用去10元2、要解决下面的问题需要哪些信息每个面包多少钱3、师：同学们的数学感觉真好能从日常生活中准确地发现问题和提出数学问题下面老师要带大家去逛一逛面包店，又有什么样的数学问题等着我们去发现和解决呢（板书课题）（设计意图：教师的教学应该以学生已有的经验为基础，铺垫孕伏的过程就是唤醒旧知的过程，为探究新知做好知识和思维上的准备

教学过程一、复习1口算：8+6=4+6=25+10=80+（3+9）=4+9=20+14=13+20=23+（4+6）=2+8=5+8=17+30=（7+5）+26=二导入新课前面我们已学了两位数加一位数的不进位加法，今天我们将学习两位数加一位数的进位加法板书课题：两位数加一位数的进位加法三新授教学例题1出示例题图，指名说说题意提问：根据这幅图你可以提出哪些用加法计算的问题你会列式吗生答老师板书：紫衣男孩和小姑娘一共有多少张24+6=蓝衣男孩和小姑娘一共有多少张6+9=两个小男孩一共有多少张24+9=三个人一共有多少张24+6+9=这4道算式题你会算哪一道你是怎样算的（板书：6+9=15）2计算24+6

据悉，白色鸭舌帽揽客人员自称喜仔，是罗湖汽车站的调度员，主要跑惠州线路之后，记者一连数日来到罗湖口岸观察，均发现了喜仔身影·兄弟购置新车 自行揽客跑单 与此同时，在汽车站西侧的和平路人行天桥下，也聚集了大量的揽客人员，他们的车辆则多发往惠州、潮汕方向“老板，惠东坪山”在前往和平路侨社方向的电梯口处，一名戴黑框眼镜体型瘦削的青年男子这样说道男子肖某称，车是自己的，去惠东100元一位，而前往惠州其他地方则会按照出租车每公里3元的标准额外收取费用，但会比出租车稍微便宜一些其表示，该费用已经包含了高速费，乘客也不需要再支付车辆的返程费用“我们都是惠州人”“比出租车更便宜，还比客运站的车更快，更舒服”其说道

这种学习方法在小学还是很有用的，又可以玩好又可以学好但在上了初中之后，课余需要多花时间在学习上面，才能得到一个好的成绩有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫，你们在这个假期可以接触一下初中的课本，先了解一下，让自己心里有个底虽然现在考试的成绩还没有出来，但这只是一次毕业考试，不需要有太大的压力这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的，没考好也没有关系虽然有些初中会有入学门槛，但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多，所以去哪个初中都一样只要你们想学，在哪里都能够学好只有学不会的学生，没有教不好的老师同样的一个班级，都是一个老师上课，但有的同学成绩差，有的同学成绩好，就是因为这个我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试，对自己的成绩也应该有了足够的了解