本学年我们将延续上学年向课堂要质量基础上向管理要效益，不喊口号，规范管理，不走形式，扎实教学，夺取中考全面胜利老师们，同学们，历史已翻开新的一页，借此机会我向大家提几点希望：一、希望新生尽快适应环境，融入新集体盐池中学是一个环境优美、要求严格的学校，对于新生来说，你们融入这个全新的环境，就意味着告别了在父母呵护下的舒适的家庭生活，面临陌生的环境和陌生的人，这是一种挑战，一种需要内因克服的挑战，希望我们的新生主动去适应，把自己融入新的集体，同学之间要相互关心，谦虚礼让，要增加自我管理和独立生活能力，通过学习和生活锻炼自己，把眼光从家庭转向学校，逐步使自己成熟起来，独立地面对学习和生活二、希望全体师生学会做人做人是立世之本，做事之基

(车子的反光镜碰坏了;车主自己换上了;车主向作者表示感谢)(3)从他们的这次对话中，你还有什么不明白的地方讨论：反光镜是怎么碰坏的车主为什么要向作者表示感谢(4)读了这段话，你有什么想说的学习第二次对话：(1)指名读对话(2)“无人知晓的情况”是指当时是一种什么情况(3)对作者的这一举动，你又怎么看(4)当车主发现这一字条时，心里会怎么想(5)小结：正是由于作者的诚实和信任，使车主的心灵受到了震撼，他深深地被感动了(6)指导感情朗读学习第三次对话：(1)指名朗读对话(2)交流：你想说什么(3)出示句子：人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要(4)说说自己对这句话的理解

但“观潮日”这一天的潮就奇特了，所以人们对这一天的到来翘首相盼(2)引读：带着期盼的心情，读好句子三、深悟“奇”，回归整体激情：我们仿佛来到了钱塘江边观赏了一次大潮，钱塘江大潮以它的壮丽、雄奇令我们叹为观止，真不愧为“天下奇观”名不虚传让我们再次跟随作者，再次感受“观潮”中的美、壮、奇吧第二课时一、读文，理清层次，分段训练1、回忆：上一节课我们品位了那“天下奇观”带给我们那壮观的景象和奇特的感受，相信大家还历历在目还记得一开始大家读了3、4自然段后，你们发现这里都是写什么1、2、5自然段又各写了什么(分小组读段落)2、点拨时间词，尝试分段引导：第二自然段写“潮来前”，第三、第四自然段写“潮来时”，第五自然段写“潮来后”

皮肤的状态一般受到每四周循环一次的新陈代谢的影响，包括皮肤细胞的新生和分化、陈旧角质层的顺利脱落角质层如果保护好全身表皮的话，就能保持表皮的温润和弹性，通过毛细血管输送营养，这样就能保持一个血色红润、健康的皮肤但是，新陈代谢不能顺畅进行的话就会导致皮肤粗糙，角质层变得脆弱，容易受到外界刺激由于紫外线导致黄褐斑和雀斑，容易出现水分蒸发而造成皮肤干燥【好皮肤的饮食原则】 要想促进皮肤的新陈代谢，就想多摄取含有优质蛋白质和抗氧化力强的食物推荐食用枣、小麦、木耳、芝麻、薏米、柚子等与新陈代谢紧密相关的是维生素B族，关系着细胞的再生和产生细胞再生所需的能量摄取充足的维生素B族可以促进新陈代谢的顺利进行，防止黑色素的沉积