在今天，我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做在“读书节”里，我们写下这样的誓言：“与经典同行，与名著为伴，塑造美好心灵”今天我们应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书呢我觉除了读好课堂上的书，更要泛读课外书从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校图书馆到校外书店，从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方，就要有我们的身影最后，我向大家倡议如下：在423这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;在这一天，全家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住：423——世界读书日——我们的节日让我们记住：读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始同学们，读书吧，读书、学习使生活充满希望，充满梦想，充满诗意与浪漫，缺乏诗意的生活是无聊的，不读书的日子是不可思议的，让我们一起读书，一直读下去，使自己的生命之花常开，使自己的生命之树常绿

2、他方受损所谓受损，是指因一定的事实使财产利益的总额减少，既包括积极损失，也包括消极损失即现有财产利益的减少和应得财产利益的减少3、一方受益与他方受损之间有因果关系是指他方受损与一方受益之间有变动的关联性，后者是前者的原因应当指出的是，这种因果关系的存在不受受益与受损的财产范围、是否同时发生以及表现形式的影响4、没有合法根据是指受益人取得-利益没有法律上的根据，这是认定“不当”的核心内容我国民法在财产变动上不承认无因性，因此，没有法律上的根据既包括在取得利益时没有合法依据也包括事后丧失合法依据不当得利的法律效力 一旦不当得利成立，当事人之间即发生债权债务关系，受损失的人有权请求得利人返还不当得利，得利人负有返还不当得利的义务

并规定0向量与任何向量的数量积为0×探究：1、向量数量积是一个向量还是一个数量它的符号什么时候为正什么时候为负2、两个向量的数量积与实数乘向量的积有什么区别(1)两个向量的数量积是一个实数，不是向量，符号由cosq的符号所决定(2)两个向量的数量积称为内积，写成a×b;今后要学到两个向量的外积a×b，而a×b是两个向量的数量的积，书写时要严格区分符号“· ”在向量运算中不是乘号，既不能省略，也不能用“×”代替(3)在实数中，若a0，且a×b=0，则b=0;但是在数量积中，若a0，且a×b=0，不能推出b=0因为其中cosq有可能为0高中数学必修4备课教案（精选篇2）一、向量的概念1、既有又有的量叫做向量

三、另一个版本的二十四节气歌 立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜; 惊蛰芦林闻雷报，春分蝴蝶舞花间清明风筝放断线，谷雨嫩茶翡翠连， 立夏桑果象樱桃，小满养蚕又种田芒种育秧放庭前，夏至稻花如白练; 小暑风催早豆熟，大暑池畔赏红莲立秋知了催人眠，处暑葵花笑开颜; 白露燕归又来雁，秋分丹桂香满园寒露菜苗田间绿，霜降芦花飘满天; 立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞大雪寒梅迎风狂，冬至瑞雪兆丰年; 小寒游子思乡归，大寒岁底庆团圆二十四节气歌完整版2 一、二十四节气七言诗 地球绕着太阳转，绕完一圈是一年一年分成十二月，二十四节紧相连按照公历来推算，每月两气不改变上半年是六、廿一，下半年逢八、廿三这些就是交节日，有差不过一两天