教材分析：“倍的认识”是第六单元“表内乘法(二)”的教学内容，是学生学习完7的乘法口诀的基础上进行学习的学生掌握了“倍”知识，为今后利用乘法口诀解决“一个数的几倍是多少”及“一个数是另一个数的几倍”等数学问题打下基础教学目标：1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“一个数的几倍”的含义2、在充分感知的基础上，初步建立“倍”的概念，明白“一个数的几倍”的具体意义3、会求一个数的几倍是多少，并能用这个知识解决简单的实际问题教具准备：多媒体课件、实物投影投影仪、学具盒等教学过程：一、创设情境，引入新课1、(出示课件)师：今天的数学课，老师要介绍一位新朋友给同学们认识，它就是小狗菲菲这节课，我们的新朋友菲菲将和同学一起学习数学知识，同学们愿意吗

“予人玫瑰，手有余香”只要人人都怀有一颗为人民服务的心，人人迈出一小步，世界便会迈出一大步学雷锋，做有道德的人“人固有一死，或重于泰山，或重于鸿毛”雷锋的一生是短暂的，但他的人生价值却是不可估量的在中央卫视，有一则广告吸引了我的眼球，是一则公益广告广告上，有无数个场景过马路时，一位年轻男子搀扶着一位满头白发的老奶奶他们是母子吗，不是在路上，年轻男子为一位待产孕妇提着东西，他们是夫妻吗不是无数场景闪现在我的眼前这是一则温暖人心的广告，帮助他人，从点滴做起，迈出一小步，世界将会更加美好国旗下演讲稿：学雷锋，做有道德的人有一位以捡拾破烂为生的老人，他是平凡的，毫不起眼的，但正是他的平凡，书写了新的感动，感化了冬季

然而，当看到“中国式过马路”时，当看到国外的机场里贴着类似于“请保持安静”的中文标语时，当看到40万平方米的天安门广场上出现了60多万块口香糖时，你是否会心头一紧上述现象足以表明，纵然我国是文明礼仪之邦，有着优良的道德传统，但是不文明的现象还是存在的，而且数量不少这对于我们国人来说，无疑是一种耻辱而我们作为青年学生，尤其要有讲文明、树新风的意识，才能展现出我们年轻一代的风采，才能为我们的祖国燃起希望，才能使我们的民族繁荣昌盛文明与否很大程度上决定着一个民族素质的高低为什么国外会贴上“请保持安静”的中文标语很显然，这其中的原因便是部分中国人在公共场所大声喧哗，以至于影响其他人的正常活动其实，这完全可以避免

就会影响到全身的血液循环速度，供应到各个重要器官的血液量会减少尤其是头部的供血量会减少，就会引起脑供血不足以及供氧不足的现象，那么患者在日常中会反反复复出现头部不适感而且在早上起床之后的一段时间里，由于血压值处于一天当中的第1个高峰期，患者就会出现头晕，或者是头昏脑胀、颈部发紧等问题另外，由于脑血管所受到的阻力会增加，导致颅内压快速升高，脑膜也会受到一定的牵拉和刺激，就会使人出现反复的头痛疼痛部位一般会在患者的前额和后枕，痛感为胀痛、间歇性钝痛，或者是血管搏动性的疼痛同时，患者一般还会伴有颈椎部位僵硬，以及头脑不清的情况二、心脏患有高血压之后，一旦没有给予相对应治疗，或者是在治疗期间出现喝酒以及不良饮食习惯的话，会导致血压值持续升高