要引导和鼓励学生说出对课文的整体感受，通过师生互动、交流，进一步把握课文内容《黄河颂》是著名的音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，同时也可当作一首反映抗日救亡主题的的现代诗来读这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，赞美了黄河的英雄气概，表达了对黄河的热爱与歌颂，同时也表达了一个炎黄子孙强烈的民族自豪感文章语言和抒情方式浅显易懂，情绪慷慨激昂，是初中一年级学生接受诗歌教育、领略新诗艺术的好材料因此调动学生情感是上好本课的首要条件，引导学生整体把握歌词主体部分是深入理解课文的关键新课程中强调教师教育理念的变化、教学中倡导学生主动参与，师生互动，合作交流，从而培养学生语文素养和健全的人格根据《黄河颂》的特点，设计本课的教学时，可从朗读训练，培养语感，整体领会文意的角度出发，激发并强化学生的朴素的爱国情感

2理解倒数的意义，掌握求倒数的方法3理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题4、掌握圆的特征，会用圆规画圆;理解圆周率的意义，探索并掌握圆的周长与面积公式，能正确地计算圆的周长与面积(二)、过程与方法方面：5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标思想7、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据(三)、情感态度价值观方面:9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力

在6岁之上，逐步会有15分钟，慢慢的增加到30分钟或者是更长的时间随着孩子年龄的增加，注意力也会有了很大的提升，这就是孩子对一些新的物品特别敏感的原因2、有兴趣的东西也能吸引孩子的注意力，其实很多时候孩子的注意力和个人是有很大的原因如果他对某件事情没有兴趣，那么他的注意力集中的时间是会明显的大大降低，甚至根本就不会投入自己的注意力也有一些学前的儿童，有一心多用的本领，有时可以同时关注好几件事情，让家长觉得他们注意力不能集中有多动的现象二、孩子注意力不集中是特别常见的现象，有哪些正确的方法可以改变这种状况1、想要大大的提高孩子的注意力，一定要给他营造一个平稳安心的家庭环境，只有他的心情安定，才会好好的享受去做某件事情

3骗子有怎样的特点请从文中找出依据4分别分析大臣官员和孩子的性格特点5文中刻画了哪两个群体形象他们说谎的原因和皇帝大臣们有什么相同和不同群体形象的刻画有什么意义6能否用一个字来概括这篇童话的情节从行骗者和被骗者的角度分别分析谎言不被揭穿的原因，从中分析这篇童话的意义师点拨：这个故事本身就是一个骗局，而这个骗局是有两个骗子导演的，这个故事从骗子行骗开始，到小孩揭穿骗局结束，始终没有离开这个“骗”字所以说，这个故事是围绕着一个“骗”字展开的那么这个故事中的各色人物就围绕着一个“骗”字显出了他们的真面目他们为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝呢就是因为皇帝爱新装已经到了成癖的程度，对骗子所说的神奇而又漂亮的新装自然会感兴趣，所以狡猾的骗子看准了皇帝的心思，投其所好，用织新衣来骗他，自然会行骗成功