这样写有什么好处(让人一看就明白，而且印象深刻) 第二部分——小猫 1你们再看第二段的第一句，在全段中起到什么作用2、课文上说"满月的小猫更可爱"，这个"更"字告诉我们，作者爱猫，更爱小猫读第二部分：从课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却用到小猫身上去了("好玩具;不哭、打秋千、生气勃勃、天真可爱"以体会拟人手法的运用及作用) 2小猫的可爱，你们感觉了吗谁能根据照课文内容，然后补充自己所观察的，说出小猫的天真可爱3指名朗读二、练习背诵自己喜欢的部分三、说话练习：过去我们写动物，只懂写出动物的形状、生活习性，这篇课文却着重写出了猫的性格及作者对猫的爱谁能选自己所喜爱的一种小动物，说出它的特点，表达出你对它的感情

③思考：现在你觉得毫米与厘米之间有什么关系1厘米=10毫米④请学生想一想哪些物体的长度大约是1毫米（教师准备1分硬币、电话卡和银行借记卡，请学生量一量厚度，加深对“1毫米”的体验）⑤引导学生用手势来表示1毫米有多长，并谈谈自己的感受⑥说一说，生活中还有哪些地方用到“毫米”作单位（学生举例，教师提供一些资料）⑦学生填写数学书的厚和宽并反馈2、画线段（3厘米7毫米长的线段）提问：用直尺画线段时需要注意什么如何画出3厘米7毫米长的线段学生可能有以下几种画法A、利用刻度尺先画出3厘米的线段，再接着画出7毫米B、在刻度尺上输出37毫米（3厘米=30毫米），然后画线段学生操作，教师巡视引导，注意线段从“0”刻度开始画和不从“0”刻度开始画的画法区别

学好英语对他来说太难了The box is too heavy for me to carry那只箱子对我来说太重了，搬不动当too…to do前面有only，but等词时，或出现“never too…to do”或“too…not to do”的双重否定时，该句型就不表达否定含义了如：It’s never too old to learn活到老，学到老You are never too old to enjoy the music你不会因为年纪大了而不喜欢这音乐2We’re cutting down too many trees我们正在过量砍伐树木cut down 此处意为“砍倒”A quarter of the forest reserves had been cut down by 1974

小编精心整理三年级英语教案，希望这份三年级英语教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多三年级英语教案资料，在搜索框搜索三年级英语教案（篇1）一、教学目标与要求1、知识与能力目标describing things and places重点学习一些形容词，如wide, old, high, new, round学习用这些形容词来描述一些景物或场景如描述river thames, big ben, london eye等2、情感态度目标通过让学生使用形容词描述国外景物，学生不仅学习了如何使用形容词，更开阔了眼界，增长了知识同时通过介绍英国重要景点如river thames, big ben, london eye等，让同学们对国外景物形成一个初步的认识，调动同学们的学习兴趣和热情，达到良好的学习效果