2、认识面值10元以内的人民币并学习使用3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的'关系4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性5、乐意参与活动，体验成功后的乐趣活动重难点1、活动重点：感知不同面值的人民币2、活动难点：认识10元以内的人民币并学会使用活动准备1、经验准备：有用钱购物的经验2、材料准备：课件ppt、创设“超市”的情景、学具“人民币”若干活动过程（一）创设情景，猜谜语师：今天老师请小朋友动动脑筋，猜一猜谜语谜面：长长方方一张纸，上有人头和数字拿它可以进超市，买了东西报数字多退少补很简单，小朋友快试一试谜底：人民币（二）认识各种面值的人民币1、放映幻灯片，出示各种面值的人民币

中国国际问题研究院助理研究员李子昕表示，美伊现在的对抗有滑向低烈度、常态化的风险美方的“以打促谈”逻辑本身就要求持续施压，但美国的军事行动又势必遭到伊朗的对等反击这种螺旋式军事报复将使得双方的冲突很容易陷入一种长期化状态李子昕表示，在这种背景之下，美伊的常态化交手也存在着误判升级风险美国政府已经威胁要打击电厂和桥梁，一旦跨越了军事目标红线，伊朗必然升级报复美国不想陷入地面战争，而伊朗的经济也难以承受长期封锁，所以双方仍在通过间接渠道保持接触李子昕分析称，美国“以打促谈”是一把双刃剑，短期内可能会给谈判制造紧迫感，但中长期来看必然适得其反目前谈判虽然还在继续，但是随着军事压力的进一步增加，双方似乎不再是在平等的基础上进行妥协，而是看谁先承受不住战争成本，而这种军事压力下的所谓协议，其可持续性将会大打折扣

尤其是城乡环卫一体化的施行，真实让城乡干净漂亮起来现在展开垃圾分类是进一步改进人居环境的有力行动，把垃圾分类做好了，市民本质自然就提高了，人居环境自然就改进了垃圾分类只要从源头减量，才干变“废”为“宝”，才干降低处置本钱二是杰出重点垃圾分类前期在农村试点作用很好，分类作业要“三化”一起发力，即完结垃圾减量化、资源化和无害化处理；要杰出“四个环节”无缝对接，即完结分类投进、分类搜集、分类运输、分类处理垃圾分类作业要杰出循序渐进今年要完结1万户分类作业，具体施行过程中要由粗到细，由易到难，由点到面要杰出大众主体，做好宣传、教育、引导，各机关单位家属院要率先行动起来；县总工会、团县委、妇联等群团部分要安排志愿者，每周展开志愿者进社区活动；要积极展开“小手拉大手”活动；要与创卫生县城、文明县城、文明单位结合起来；一起要支持辅导到位，县城市管理局、供销社要安排专人培训，要执行奖惩机制

每个国家都有自己国家的标志，同学们，看看这些资料，猜猜它们分别是哪个国家的(播放课件，如：法国的艾菲尔铁塔;埃及的金字塔;北京的天安门等，最后出示了威尼斯的小艇)2这是意大利的一座水上城市，出门见水这堂课我们就一起来学习第26课，威尼斯的小艇(师板书课题)3谁来说说你在课前所了解到的威尼斯(在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的海水中散布着一百多个小岛，勤劳勇敢的威尼斯人民用自己的智慧和汗水在这些小岛上营建了一个又一个幸福的家园，整座城市内107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道，连接着108个小岛因此，威尼斯水城有“千桥之城”“水上城市”之称)二、检查预习，整体感知1出示卡片，读生字、新词威尼斯 耸立 小艇 桥梁 纵横交叉 静寂 雇定 祷告 保姆 操纵自如2