(2)能完成Let’s check部分的听力检测2、知识目标听懂、会说Whats your nameMy name’s …GoodbyeBye3情感、策略、文化目标培养学生运用所学知识与他人交流的习惯，渗透尊重他人的情感三、教学重、难点：1、重点：询问对方的姓名What’s your name及回答My name’s…以及道别的表达法：GoodbyeBye,…2、难点：(1)能在实际情景中灵活运用What’s your nameMy name’s…(2)name’s的发音四、教学过程：教学设计参考个性化备课Step 1 Preparation1、 Sing a song"Hello"课本P10歌曲

良好习惯良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生掌握方法法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过最有价值的知识是方法的知识我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别兴趣广泛一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹

3积极参与学习活动，在感悟用词的准确、描写的风趣及写话训练中获得愉悦的情感体验教学准备有关白鹅的音像资料、多媒体课件、字词卡片教学过程第 一 课 时一、激情导入1同学们，你们见过白鹅吗想说些什么吗(播放有关鹅各种神态及活动的录像，展示课文中的白鹅图)2简介作者丰子恺二、检查预习情况，整体感知课文1出示卡片，读生字、新词强调读准“颈、吭、倘、供”的字音和“看守、净角、譬如、窥伺、侍候、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫、狂吠、倘若、供养不周”等词语，特别注意翘舌音、多音字的读音2知道什么是“净角”吗(播放“净角”脸谱图像) “角”是多音字，在“角色”中读“jue”，而不是“jiao”自己读两遍(点评：字词是构建语文大厦的基石

山shān药炖dùn鸡jī汤食shí物wù：雉腿1个gè，淮山shān药300克kè；枸gǒu杞qǐ子zi、食shí用yòng盐yán、葱cōng、姜jiāng、米mǐ酒jiǔ适shì当dāng作zuò法fǎ：1、葱cōng切qiè条，生shēng姜jiāng切qiè成chéng片piàn，枸gǒu杞qǐ子zi略微焯水shuǐ清qīng理，鸡jī翅砍断清qīng洗xǐ放fàng进jìn火huǒ锅guō；2、放fàng一yī定dìng量liàng冷水shuǐ煮zhǔ沸fèi撇去浮fú沫；3、添tiān加jiā姜jiāng蒜和hé米mǐ酒jiǔ用yòng小xiǎo火huǒ三十shí分fēn钟zhōng，淮山shān药清qīng洗xǐ切qiè滚刀块kuài，淮山shān药不bù必早切qiè避免发fā黑；4、放fàng进jìn淮山shān药再zài次cì文火huǒ三十shí分fēn钟zhōng；5、放fàng进jìn枸gǒu杞qǐ子zi十shí分fēn钟zhōng后hòu停战，放fàng盐yán调diào料liào就jiù可kě以yǐ