2集中注意力 集中注意力也是避免拖延症的关键之一当你开始做作业时，要尽量减少干扰因素比如关闭手机、电视等外界噪音源，并找一个安静的地方专心工作3认识到后果 认识到后果也可以帮助你避免拖延症如果你没有按时完成作业，可能会影响你的成绩或者是其他方面的表现因此，要认识到自己的责任，并且理解拖延症的后果如何在写作业中锻炼自己的阅读理解能力和表达能力写作业是每个学生都必须面对的任务之一但是，写作业不仅仅是为了完成任务，更重要的是通过写作业来提高自己的阅读理解能力和表达能力下面将分享几个方法，帮助你在写作业中锻炼自己的阅读理解能力和表达能力1注重阅读理解 在开始写作之前，首先要认真阅读题目或指导书，并且理解题目或指导书中所涉及到的知识点

激发学生探索作者珍惜时间的原因从而让学生走进作者的内心世界，和文本展开对话三、以课本为主，教给学生学习方法课堂学习，还是注重以课本为主，在学习中，提示学生找到段落在书中所在的位置，以便随时翻书圈画、批注等，因为不动笔墨不读书才是学生要掌握的根本读书方法让学生默读课文时，画出段落的中心句，并注明之；找出段落中表达所见、所想的句子；在读过的句段中写出自己的感受、体会等，让学生留下自己学习的心得、体会和知识、笔记等我认为教给学生的不仅是知识，还有读书方法，如，学习第4自然段时，利用范读让学生感悟作者的情感，读到作者的内心里去，老师的范读，给学生树立了读书的榜样，同时告诉学生理解好才能读好，读好书是学好语文的关键

）②相信你也能为我们读出这样的精美，读——齐读③画面中的白鹭真的是在钓鱼吗那我们换成“啄鱼”“捕鱼”好不好为什么出示：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身现在我们再回到白鹭的画面，看从这样的画面当中，你又能感觉到怎样的心情呢试着读出这种感觉就这样，白鹭站成了一幅画，钓起了一首诗，我们一起像它这样闲适地惬意地读一读这段话吧读——④现在你可以给这首诗起个名字了吧小结：刚才这样我们抓住“钓”这样看似平凡的字眼，边读边想，读出了文字背后的画面，又从画面当中读出了心情，走进画里，读出诗来2请同学们默读课文的7、8两段，看你能读出怎样的画面，从画面中读出怎样的心情交流（1）晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然

不从楼梯栏杆上往下滑同学们，为了我们的健康成长，国家政府于1996年建立了全国中小学生安全日制度，还将全国中小学生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一同学们，生命只有一次，让我们从小学会自我保护，提高自我保护的技能，珍惜生命，善待生命让我们一起在同一片蓝天下，自由、快乐、健康地成长吧我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家学会自我保护国旗下讲话稿精选篇2各位老师，同学们：大家好今天我讲话的题目是《增强安全意识 ，学会自我保护》我想，同学们都会唱孙悦的《祝你平安》吧会唱《好人一生平安》吧这两首歌是祈祷顺利、求报平安的歌曲我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路顺风”等话语所包含的意义