学生：1、回家了解自己家的大门朝什么方向，左右各是什么方向2、自制太阳形状的生字卡片建议教学本课用1－2课时教学设计一、课始游戏，感知方位1、在《健康歌》配乐下，让学生练习向左转、向右转、向后转、向前看，初步感知方位2、引导学生观察插图，揭示课题二、初读课文，认识生字1、教师范读课文2、学生对照图画，自读课文，想办法认识生字3、、听到大家的读书声，课文里的一些词语高兴地跑出来了，你认识他们吗4、认读生字：（1）课件出示带拼音的生字让学生读；（2）摘掉拼音小帽再读；（3）交流自己最得意的认识拼音的方法；（4）同桌利用生字卡片互相考一考5、生字开花游戏：给生字组一个词语或说一句话，它就开出花朵来三、读中感悟，指导背诵1、边读边借助动作表演，感知方位

不过还有一小局部同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累学生乐于计算，但解决实际问题的时候就有点麻木，不注意审清题目意思，急于动手，以至于粗心大意，没有很好的解决问题需要更加的严格要求，多动手，多思考加强培养学生的学习兴趣，使学生更好的投入到学习当中来本文由一起去留学三、教学目标：1、认识计数单位百和千，知道两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读、写以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数2、会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会进行几百、几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估计

《如懿传》自从开播以来，就备受引发诸多争议，无论是吐槽演员声音“画风不对”，还是女主所系的“蝴蝶结”丝巾“怪异奇葩”，再到三颗珠子的耳坠被错看成“米奇”头像的乌龙事件，又或者是那像似被抠图上的诡异荷叶但如今却以沉静大气的姿态渐渐引领观众渐入佳境，这部宫斗剧之所以与众不同，主要在于后宫斗争大大弱化，女主的不争不抢，以及后宫嫔妃的对抗性不再那么针锋相对虽说讲述了周迅扮演的纯帝继皇后以及霍建华饰演的乾隆皇帝一段婚姻围墙，这部宫斗剧若没点利器傍身，何以能笑到最后呢这部电视剧才播出十多集，但里面的各种的药膳、药方也已经开始浮出水面今天，小康医生就与大家一起盘点盘点这《如懿传》里所提及的5种“宫斗利器”，看看是否真得能成为生存最佳武器

（2）在进行步测时，首先要知道自己走一步的长度怎样做才能知道自己走一步的长度是多少呢在学生回答的基础上，让学生看P87页怎样算出自己走一步的平均长度（3）学生独立做练习二十第7题集体订正时让学生讲自己是怎样想的2．平行四边形、三角形、梯形面积的计算练习二十第5题（1）明确各是什么图形再动手量出计算它们面积所需的数据，并算出它们各自的面积（2）比较它们的面积，你发现了什么（3）在学生发言的基础上说明，这四个图形的形状虽然不同，但面积相等它们的高都等于2厘米，长方形和平行四边形的底15厘米，所以它们的面积相等；而梯形上底与下底的和以及三角形的底都是3厘米，比长方形、平行四边形的底扩大了2倍，但按照它们面积的计算公式底和高相乘后还要除以2，所以它们的面积与长方形、平行四边形的面积相等