教学难点理解父亲形象的意蕴和组织材料的详略安排教学课时1课时教学课程一、创设情境，导入新课透过朱自清先生饱含深意的《背影》，我们分明看到了一位爱心、爱护儿子的慈父的身影，今天我们大家学习的李森祥的《台阶》将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界即将展现在我们眼前的是一位怎样的父亲呢二、自渎感知，整体把握李森祥简介：浙江衢县人1975年18岁时参军入伍，1987年开始从事业余文学创作，发表以《小学教师》、《台阶》为代表的一批短篇小说作品李森祥的小说以农村、军营生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象三、积累字词凹凼、尴尬、烦躁、涎水、门槛、撬开、大庭广众、微不足道四、整体感知1、自读课文，了解故事情节，准备用第三人称复述课文

五、抓好第一轮复习，为高考打下坚实的基础高考题的难度分布为50%的简单题，30%的中等题，20%的难题这意味着基础题占了60分或100分，它是复习中重点练习的部分，决不能厌烦它，要知道高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的，所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上，下功夫，只有夯实基础，才能稳操胜券六、各科要建立一本错题集：也许大家都有这样的体会：每次考试后，教师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、考过了，甚至不只考过一遍，最终还错了这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的要克服这一弊病，的方法就是建立一本错题集

【整合思路】根据小学生的特点，利用形象生动的多媒体课件创设情境，有效的突破重难点，使学生能主动地参与学习具体整合思路如下：在导入新课，进入情境这一环节中，该课件中朵朵盛开的鲜花激发了学生的学习兴趣和对鲜花的喜爱之情，在感悟理解环节中，课件出示的重点句子，引导学生体会不同句式的表达效果，并增强了学生的语言感悟能力，加强了对学生语言文字的训练然后让学生亲眼目睹昙花一现的情境，化抽象为直观，突破了难点通过具体观赏花钟不同场景，体会植物学家修建花钟的奇妙激发学生热爱科学，培养了学生的观察能力【教学设计】教学目标：１、知识与技能：会认８个生字，会写１４个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语

在我们平凡的日常里，大家都对致辞很是熟悉吧，致辞具有很强的实用性和针对性其实很多朋友都不太清楚什么样的致辞才是好的致辞，以下是小编为大家整理的银行支行开业典礼致辞稿，仅供参考，希望能够帮助到大家化妆品开业致辞范文（精选篇1）尊敬的各位领导，各位来宾、女士们、先生们：上午好阳春三月，桃李争春，万象更新在这美好的日子里，__银行__支行隆重开业了在此，我代表__银行__支行对各位领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎__银行是经国家银监会批准，按股份有限公司形式设立的地方性金融机构，全行在职职工人，下辖家支行、个营业部近年来，__银行在__委、市政府的正确领导下，在监管部门的监督指导下，紧紧围绕全市经济工作总体部署，按照建设经济文化强市、打造国际旅游名城的要求，以创建良好银行为目标，坚持“服务中小、服务地方、服务市民”的市场定位，解放思想，扎实工作，取得了良好的经济效益和社会效益