吸烟的人从未为他人考虑“烟”一直都是人类死亡的杀手锏大量烟民会因吸烟而导致患有严重疾病，或许很多烟民都会说吸烟没什么事，一开始只是咳嗽，精力不足，记忆力下降，但当你每天都吸取大量的烟草，它就会一点一点侵蚀你的身体公共场所禁止吸烟的标志并不少见这说明什么，公共场所是严禁吸烟的如果你在吸完烟之后，将烟随意处理，那会有可能引起火灾在公共场所吸烟，不仅是一种缺乏修养的体现，也是一种没有道德观念的反映吸烟者在大庭广众之下，旁若无人地吞云吐雾，不考虑他人的健康和烦恼，更是一种极不文明的坏习惯而公共场所吸烟尽管是一小部分人存在的陋习，却影响了整个群体的文明形象你知道吗吸烟不仅对身体有危害，对环境也有影响不管在哪里，随处可见的垃圾——烟头，不分场合地吸烟和乱扔烟头的行为，除了影响环境卫生、污染环境、危害安全外，还与一个城市的文明建设格格不入

莲藕生食，如将鲜藕压榨取汁，其功效更佳古人常以鲜藕汁、鲜梨汁、鲜荸荠汁、甘蔗汁等混合，用于治疗热病口渴伤阴，焦躁难解莲藕熟吃，可健脾开胃老少皆宜藕，妇女产后也可以食藕，妇女产后本忌食生冷，但唯独不忌藕，这是因为它具有止血消瘀的特性此外，藕有清肺止血的功效，对于爱吸烟的人特别推荐莲藕清热祛燥、生津止渴食用莲藕，要挑选外皮呈黄褐色，肉肥厚而白的，如果发黑，有异味，则不宜食用选择藕节短、藕身粗的为好，从藕尖数起第二节藕最好没切过的莲藕可在室温中放置一周的时间，但因莲藕容易变黑，切面孔的部分容易腐烂，所以切过的莲藕要在切口处覆以保鲜膜，冷藏保鲜一个星期左右莲藕生食，如将鲜藕压榨取汁，其功效更佳古人常以鲜藕汁、鲜梨汁、鲜荸荠汁、甘蔗汁等混合，用于治疗热病口渴伤阴，焦躁难解

（3）归纳比的意义A、通过上面两个例子，你认为什么是比学生试说，教师总结：两个数相除，又叫做两个数的比2．教学比的写法、比的各部分名称比的写法15比10记作15∶1010比15记作10∶1542252比90记作42252：90比的各部分名称A、学生自学课本，小组讨论概括知识点B、小组汇报并举例：“：”是比号，读作“比”比号前面的数，叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项比的前项除以后项所得的商，叫做比值例如：15∶10=15÷10=112……三、巩固练习完成课本“做一做”第1题四、布置作业课本练习十一的第1题前项比号后项比值六年级下册数学教案篇10第一课时教学目标：使学生认识圆柱的特征，认识圆柱侧面的展开图

1本文围绕《清明上河图》，介绍了哪些方面的内容明确：介绍这幅图的历史背景，画的作者，画卷的纵横，作品描绘的内容，画卷特点及历史价值等2读了本文，关于《清明上河图》你又有了哪些新的了解明确：①我了解到了北宋时期，城市繁荣，文化生活，十分活跃，《清明上河图》便是反映这一时期城乡市井平民生活的一幅风俗画②我了解到了画的作者张择端主要活动时期，籍贯，字，生平，爱好等③我了解到了关于这幅图的画卷大小，描绘的具体内容，特点及价值等3细读课文第四段，作者是怎样有条不紊地说明画卷内容的初中八年级语文《梦回繁华》精品教案范文三 教学目标 1了解课文主要内容，理清文章的结构层次2学习本文围绕说明对象的特征，条理分明，细腻具体介绍《清明上河图》的写法