（3）为什么做好的风筝什么都不像，我们却依然快乐3．指导有感情的朗读（1）激趣：课文当中的几个小伙伴做风筝时很快乐，谁能把他们的快乐心情读出来呢（2）练习朗读（3）小组内比赛朗读，评选优秀朗读者（4）展示朗读（三）感悟放风筝的乐趣1．轻声读课文，看看课文中哪两个词语描写了风筝刚刚起飞和已经飞到空中时的优美样子找到后把这两个词语多读几遍2．再次播放课件（风筝飞舞的片段），引导学生理解并读好“翩翩飞舞”3．指读课文，指导学生读出快乐的心情4．分小组练习朗读、比赛朗读5．展示性朗读6．拓展（1）复习《村居》：看到这些孩子放风筝的高兴劲儿，大家都会想到一首诗──《村居》，还记得是哪个朝代的哪位诗人写的吗

严重时，甚至会出现消化道出血症状，所以在此期间，患者一定不要吃任何刺激性的食物，更不可以吃难以消化的食物，这些食物都会加重胃肠道负担，甚至会引发严重的消化道出血症状每天可以少量多次的吃流质食物，比如可以用小米加水或者是大米加水熬米汤服用若患者饮用牛奶或豆浆没有出现腹胀现象的话，那么可以少量的喝热豆浆或者是热牛奶，可以缓解腹痛症状二、病情缓解期在腹痛、呕吐等现象稍加缓解，并且胃肠道停止出血之后，患者仍旧不可以吃任何对胃肠道有刺激性的食物每天还是以米汤为主，但可以少量的吃粥类，比如小米粥或者是山药粥如果食用小米粥之后没有出现腹胀或者是腹痛等不适感，那么可以适当的吃蒸鸡蛋羹蒸鸡蛋羹中含有大量的优质蛋白，可以有效增强患者的免疫力

“昨晚有位爷爷私自调换了床位，护士觉得这样不太好，就发微信来问我”两会期间，全国人大代表、江苏省南通市佰仁堂常青乐龄护理院护理员李楠楠的微信一直很热闹，各种求助信息让她一点都闲不下来“我虽然是90后，但是在护理人员中算年龄大的了”身着黑色套装的李楠楠，再配上帅气的短发，看上去很干练她说：“与我同时期进入养老院工作的护士，都已经离开了这两年新招的人也是来来走走” 加强养老护理人员专业队伍建设这份看起来宏大的建议出自李楠楠之手，更来源于她6年多的切身体验“很多人都是简单培训一下就上岗了，更多的是‘师带徒’

我们班的小朋友都很喜欢看动画片，《动画城》节目你们看过吗动画城里的聪明屋有位金龟子姐姐，她呀今天邀请我们到聪明屋去做客，她呀要看一下谁是最聪明的小朋友，现在我们就到聪明屋去吧怎么去呢我们坐火去吧我们的火车几点开(出示加法题卡)嘿嘿我们的火车几点开我们的火车2点开……2、游戏“又有苹果、又有梨”复习4的组成呜……火车开到了聪明屋，看看，金龟子姐姐他们拿什么来招待我们呢导出“又有苹果又有梨”的游戏，一个苹果几个梨(3个)……3、游戏“对数”刚才小朋友们对得真好，老师也来考考你们，我们来对数，举起你们的小小手，我出1，你出几(3)，1和3合起来就是4……二、创设情景，在操作中尝试写出得数是4的加法算式金龟子姐姐说：“你们都很聪明”，现在我要请你们到智力迷宫玩，去智力迷宫前，我们必须学会一种新本领才能去，学什么本领呢