设计意图:训练学生快速查读细节、捕捉信息的`能力Step Ⅳ Language study(5 minutes)(语言学习 5分钟)There are some useful words and phrases the studeuts should learn toStep V Group work (7 minutes)小组讨论(7分钟)Ask the students to discuss the questions on Page47 in groups to make further understanding of the textDecide which fruit, vegetables and farm animals you would change

要注意课堂纪律5分钟一组织，10分钟一休息，发言必举手一年级数学就在我身边教案（精选篇2）第三课时教学目标：1、了解关于“数与计算、空间与图形、量与计量、统计”等知识综合运用的情况2、了解对“计算问题”、“人民币的认识”以及“位置与顺序”等知识掌握的情况3、激发学数学用数学的意识，感受生活中处处有数学教学重点：了解对数学知识的掌握情况教学难点：用数学的眼光观察生活教学过程：一、导入今天我们到商店去购物，好不好(学生很高兴)二、观察1、观察饮料区看看饮料区分3层，从下面数1-3层，你喜欢喝的饮料在第几层第几个需要多少钱老师给你钱就可以买到(学生很兴奋得找自己喜欢的饮料)2、谁来买饮料，如：杜方正说，他喜欢喝第一层第三瓶猕猴桃果汁，4元钱

2请大家jiā提供一yī下xià关guān于分fēn割gē两liǎng地dì的de恋liàn情qíng提供思sī念niàn的de诗词cí谢谢推tuī荐一yī首shǒu我wǒ最喜欢的de：宋sòng代dài李lǐ之zhī仪yí的de我wǒ住zhù长zhǎng江jiāng头tóu，君jūn住zhù长zhǎng江jiāng尾；日rì日rì思sī君jūn不bù见jiàn君jūn，共gòng饮长zhǎng江jiāng水shuǐ此cǐ水shuǐ几时shí休此cǐ恨何hé时shí已yǐ只zhǐ愿yuàn君jūn心似shì我wǒ心，定不bù负fù相xiāng思sī意yì[注释shì]长zhǎng江jiāng头tóu：指zhǐ上shàng游四川chuān一yī带

情人节是一个浪漫的节日，在2月14日这一天情侣之间会互相准备礼物赠送，可能是首饰、鲜花，也可能是手机、书籍，总是会有惊喜等待着人们在法国，除了巧克力、玫瑰花这些情人节的标配，浪漫的法国人还喜欢用葡萄酒和香槟进行庆祝尤其是呈浅粉红色的桃红香槟酒，不仅闻起来有玫瑰花的香气，浅粉的色泽与情人节浪漫的气氛也十分合拍在英国，威尔士地区的情人们会互赠一把木勺，将心形装饰物或者钥匙和木勺一起挂上，表示“你已经锁住了我的心”在美国，不仅仅是大人要过情人节，也会将孩子们组织起来过情人节，各地的儿童服务机构和商家会推出各种适合孩子的情人节活动，真的使情人节成为了全民节日在巴西，人们不喜欢赠送玫瑰，而是选择花期更久的蝴蝶兰作为礼物，寓意着爱情长长久久