S1: I went shoppingS2: I went to the movies with my friendsS3: I went swimming(老师可以鼓励学生给出尽可能多的答案，并引导学生使用过去式)T: WowIt sounds like you had a good time during the summer vacationI’m sure you enjoyed yourselves very muchNow I want to know where you went on vacation(教师把“Where did you go on vacation”和 I went/… 板书在黑板上)教学设计说明：从贴近学生熟悉的话题入口，通过对学生暑假生活的了解及回顾，引出今天的重点内容

要不断问问自己是否专注、是否投入，有没有在通往理想彼岸的小岛上小憩分神同学们，此刻打盹，你将做梦，此刻学习，你将圆梦，两年后的收获要看今天的专心致志、顽强拼搏和不懈努力高三的同学们，“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的关键词是坚持坚持是对梦想的最好回答“再难的逆境也绝不放弃”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，没有日常的积累，怎会有关键时刻的爆发在等待的日子里，你们需要不停的凝聚力量;在困难的日子里，你们要学会将压力化作动力;在迷茫的日子里，你们要保持初心把困难踩在脚下，把责任扛在肩上，把梦想化作风帆天道酬勤，学道酬苦，请相信，首届毕业生能做到的，你们一定能做到，而且会做得更好你们有责任、有实力书写历史，创造奇迹

身处其中的卢格里斯，以旁观者、见证者、参与者的三重身份，真切捕捉到中国日新月异的发展蜕变，也对中国的发展理念有了全新认知卢格里斯：“我2015年第一次到中国时，空气质量并不理想，而2025年离任时，蓝天白云已是常态，这是十年最真实的蜕变中国在生态环境保护方面取得的成就令人瞩目如今的中国，已经成为全球清洁能源、生物多样性保护的引领者，并主动承担全球生态治理责任我一直关注中国全国两会与五年规划，清晰看到中国始终将可持续发展、绿色经济、生态保护作为核心发展方向，成果十分显著中国规划国家发展的模式独一无二，也是我个人非常敬佩的地方” 5元首会晤引领合作升级 中乌经贸 人文 硕果累累 在深耕外交一线的十年时间里，卢格里斯始终以推动中乌双边友好为核心使命，从政治互信到经贸合作、从人文往来到机制建设，推动两国实现全方位、多层次突破，创下多项里程碑式的外交成果，为中乌全面战略伙伴关系筑牢了坚实基础

我们爱祖国，我们爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙的共同的心愿五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列同学们，我们还有什么理由不讲普通话呢作为一名炎黄子孙，请讲普通话，为讲普通话而骄傲课上、课间，让校园的每一个角落时时响彻着这优美的声音，让讲普通话成为校园一道最优美的风景普通话是校园语言，我想，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中