5月12日，因为儿歌“挖呀挖”走红的黄老师集中回应网友的5大质疑，再次登上热搜13日晚，记者在她的直播间看到，实时在线人数依旧超过10万，但直播间已经关闭打赏功能，黄老师选择性回复网友提问时称，“感觉压力很大，怕说错话被人录屏” 记者注意到，“挖呀挖”热度已出圈，5月6日之后的8天，全国新注册成立44家以“挖呀挖”命名的公司，一家公司还申请注册了“挖呀挖呀挖”商标关闭打赏： 收到过打赏 但不是百万元千万元 在回应质疑的声明中，黄老师表示，自己没有任何团队和公司，只是分享日常教学，看到点赞千万很开心和激动，对走红以及各种质疑始料未及；辞职的传闻是假信息，她已工作七年，给小孩子上课很快乐，没有辞职的想法；从没标榜过“挖呀挖”是自己的原创歌曲，她本身就经常学习儿歌去分享

对于文言文的教学，我们通常侧重于文言字词、翻译句子等知识的教授，如何将品德的教育较好地融入这篇文言文的教学中，这是我们这篇教案所要解决的问题【目标预设】1、朗读课文，了解“铭”文的特点，感受其押韵美2、理解文章大意的基础上，发挥想象，体会“陋室不陋”3、学习托物言志的写法，体会作者高洁旷达的高尚情操以及安贫乐道的情怀【重难点】1、反复朗读，体会作者文中所寄寓的思想感情2、学习托物言志的写法【设计理念】人一生之中不免会遭受各种不顺与挫折，语文的学习，不应该仅是知识的学习，我们应该从语文课上学到生活的态度，学到为人处世的道理有了这个想法，教学安排上就着重让学生多读，反复朗读中，引导学生感受本文的音韵美，感受作者的乐观与旷达，感受作者高洁的品性与安贫乐道的情怀

This is my face并能用英语介绍自己身体的这几个部分2、初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作教学重难点教学重点：关于头部的单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习教学难点：eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型教学工具课件教学过程1、热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)师生问候：T：Good morning S：Good morningHow are youT:I’m finethank you(2)教师播放Let’s talk的录音，学生跟读

中新社山西晋城6月24日电 题：太行山麓小镇“铁花雨”：让世界看见中式浪漫 中新社记者 李庭耀 夜幕降临，太行山南麓司徒小镇中的炉火烧得通红，打铁花匠人将1600多摄氏度的铁水奋力击向夜空，霎时漫天金色铁花绽放，如同星河倾泻，现场海内外游客发出阵阵惊叹23日晚，在晋城市城区司徒村的司徒小镇，来自埃及的网络达人李仁安频频用手机记录这场名为《千年铁魂·山西情》的山水实景剧他没想到，这片游人如织的土地曾堆满矿渣晋城煤铁资源丰富，有“煤铁之乡”之称，冶铸业可追溯至春秋战国时期，战国著名的“阳阿古剑”便产自这里而司徒村曾因“地下无资源、地上无厂矿”陷入发展困境23日晚，山西省晋城市城区司徒村的司徒小镇游人如织