2请同学们图文对照，找找每幅图和课文的哪段相对应(第一幅图——课文第2自然段第二幅图——课文第3自然段第三幅图——课文第5自然段第四幅图——课文第7自然段)六、再读课文1请4个同学分别读(1—2)段，(3)段、(4—6)段、(7)段2全班齐读全文第二课时一、让同学们带感情地朗读课文二、图文对照，带着四个问题理解课文问题一：“丑小鸭”的名字是怎么来1请一个同学读(1～2)段课文2教师提问：“太阳暖烘烘的”中“暖烘烘”是说什么季节的3看图一(教师指“丑小鸭”)：这只鸭子跟别的鸭子有什么不一样4看书：书上哪些词说明了他是只丑小鸭找出来读一读5根据回答板书出示：又大又丑、毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的

1、消炎止痛 百香果可以与人体消化道内有害的微生物相结合，既能抑制这种有害微生物的生长，还能有效地帮助减少人体内的有毒物质，并且对改善人体对于营养丰富的物质的吸收具有明显的作用，对痔疮、肠胃炎、结肠炎有着一定的缓解作用2、排毒养颜 它能够对人的身体起到一定的净化作用，且能有效地抑制人体吸收脂肪，长期食用它能有效减少对其他较高热量食物的食用，有利于改善人体对营养的吸收构造，具有使皮肤更加细腻，美化容颜，使体态更加优美的作用3、促进代谢 食用百香果后能够有效促进人体的食欲，增加肠胃分泌的消化液，有助于对食物的消化吸收并且它酸甜适中，营养丰富，具有提神醒脑、生津止渴的作用它所含有的大量VC能够参与血液中所含的胆固醇的代谢，净化血液

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Pay attention to “wants”(Learn the third person singular of the simple present tense)Read the target sentences on the blackboardLet’s sum up the usage of “ can ”7、Development activities : read these sentences and feel the usage of the original form of verbsaLet’s seebI will go to school tomorrowcHe is going to swim