不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校停车场的蓄水池边玩耍4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校7、严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放晚学或放假期间不滞留学校，及时回家二、珍惜生命，不做危险的事1、在校外，绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳2、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐

读了课文使我懂得：只有平时要掌握自救知识和自救的训练，遇到危险时才能做到沉着冷静……) 四、细读理解——抓重点词，指导朗读1、 学生自学思考问题：从课文哪些段落可以看出江凡是一个镇定机智的人2、学生自由讨论交流 3、从以下两个方面重点指导(1)引导学生从火势的严重来体会江凡镇定 ①当时的火势怎样呢仔细看图(出示多媒体课件)，从课文的哪几自然段能了解到当时的灾情再读一读课文2、4自然段，用自己的话说说当时的火情②从课文中哪些词语可以看出当时火势庞大，情况紧急(完成表格体会“惊慌”的意思，并抓住重点词语指导朗读) 火灾情况邻居们表现江凡表现 迅速蔓延 烟雾腾腾 呛得 熏得惊醒 喊声 哭声 咳嗽惊慌 挤来挤去 碰倒 撞上 找不到镇静 拿起 包住 扶着 思索 趴 沿着 摸索 推开大门 结果小英雄江凡带领大家安全逃生 ③指导朗读：读时语速稍快，语调略高，就能读出“惊慌”的场面

而传说中文殊菩萨转世的人物，也有很多，如唐朝的李白、宋朝的苏轼等其中，最为著名的文殊菩萨转世人物，莫过于明朝的朱权的孙子——崇祯皇帝崇祯生于1611年，即明神宗万历年间他出生时，就有额头、喉咙和腰部上的三个痣，因此被认为是文殊菩萨的转世而在他的统治期间，明朝已经走到了末路，社会动荡不安，最终导致了明朝的灭亡结语： “三处有痣”是中国佛教传统中的一个说法，而普贤菩萨、观音菩萨和文殊菩萨的转世，也是佛教中的一个重要信仰虽然这些传说是否属实，我们无从考证，但是它们给我们带来了一种精神上的安慰和启示它们告诉我们，无论在何时何地，菩萨的慈悲和智慧都是我们追求的目标，也是我们心灵的寄托

鸡汤很有营养价值，不少人会通过饮用鸡汤来补充营养物质天气寒冷的时候喝一碗鲜香美味的鸡汤能够帮助驱散寒气，同时还有助于缓解疲劳，吸收其中的营养但有些人在家炖鸡汤总感觉味道不对，其实你的料没有放对，在炖鸡汤的时候最忌讳添加八角，料酒以及花椒，会影响鸡汤本身的鲜味炖鸡最忌讳放三样东西 1八角 八角是一种常见的香料，在烹饪中经常被使用，在炖鸡汤的时候，八角的味道可能会过于强烈，掩盖住鸡汤本身的鲜味八角具有一定的药味和苦味，这些味道可能会与鸡汤中的鸡肉和汤汁的味道发生反应，导致鸡汤的口感变得不和谐另外，八角还可能会影响鸡汤的口感，因为八角具有一定的麻味和辣味，会与鸡汤中的其他调料发生反应，导致鸡汤的味道发生改变