（三）幼儿操作1、第一、二组：“看标记贴图形”教师：看看图上有什么标记，请小朋友按照标记的要求，选择合适的图形贴在空格中2、第三、四组：给图形做标记教师：看看图中的两个图形有什么相同的地方，请你用标记把相同之处记录在空格里3、第五组：“数图形”教师：小朋友要仔细地看图，数数每幅图里面藏着几个图形请你在正确的数字上画圈4、第六组：数物拼图教师：请小朋友按数字找实物卡片，找到后将实物卡片与相应的数字拼在一起中班幼儿数学教案 （精选篇2）活动目标：1、感知物体的高矮，学习用正确的方法比较高矮2、学习把2~5个物体从高到矮或从矮到高有序排列3、能积极主动的参与活动，感受活动带来的快乐重难点：学习用正确的方法比较高矮；并能把2~5个物体从高到矮或从矮到高有序排列

如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机5外出或在公共场所，更需要提高警惕同学们要熟记自己的家庭住址、家长的姓名、电话号码和一些急救电话(比如110是报警、120急救、119火警)等外出前必须先告诉家长自己去哪里、做什么、和谁一起、什么时间返回不搭乘陌生人的便车，不接受陌生人的邀请、礼物、玩具，特别是饮料和食品，不要告诉陌生人自己和家人的情况，防止他们利用总之，生命是世界上最宝贵的，它只有一次，它不仅属于你一个人，也属于每一个家庭我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，学会保护自己，努力避免身体受到伤害，最后祝愿平安快乐能够伴随同学们成长的每一天

指导书写“夜” (1)、出示几个写得不好的“夜”和范字进行比较(2)、这几个字哪个字好看哪个不好看(3)、教师范写，学生描红3、学生观察、描红其余的两个字(提醒书写姿势)板书设计： 植物 自然界的时钟 奇妙的活时钟(生物钟) 动物 小学三年级语文《自然界的时钟》精选备课教案二 教学目标： 1、知识与能力： 学会本课10个一类生字，理解课文内容，感悟重点词语的含义2、过程与方法： 激发学生已有知识储备，鼓励多种方法查阅资料，感悟文章内容;多种方法识字3、情感态度与价值观： 通过了解动、植物的“生物钟”，充分感悟大自然的奥妙，激发学生热爱，探索大自然的兴趣教学重点： 1、学会本课10个一类正字

11月起，全国百余城市中小学陆续开启秋假，带火了秋冬文旅市场，不少家庭已提前规划好出游行程，火车票、机票的预订也同步升温扬州站售票员 王婷：比较热门的方向是北京、上海、广州、深圳、西安、郑州、南京、徐州，尤其是北京方向，因为往北京方向研学的小朋友会比较多一点除了铁路，航空出行同样受到市民青睐，不少家庭把目光投向华南地区某航空公司扬州分公司负责人 赵士可：比如说厦门，依然受到年轻家长和小朋友的欢迎，还有一个旅游目的地这两天热度攀升格外明显，就是珠海长隆，而对于偏爱美食的年轻游客来说，潮汕也是很不错的选择--> 铁路和民航方面提醒，秋假出行客流比较集中，建议提前做好行程规划，及时关注票务动态首次实施秋假制度 研学游亲子游升温 今年秋季学期，是海南中小学首次实施秋假制度