5、 再读课文，说说读懂了什么，还有什么不懂的三、课堂练习1、 学生说说生字书写的难点2、 学生练写第二课时一、复习导入通过读书，我们发现了小安妮很喜欢昆虫，这节课我们就来仔细看看对这些小动物，她究竟有多喜爱二、品读课文1、 学习第1自然段1） 自由读第一自然段，想一想，如果是你，你愿意被关在小小的玻璃瓶里吗2） 指名说3） 那你会怎么爱护它们呢2、 学习2——5自然段过渡：是呀，安妮也和你们一样，因为她非常的喜欢这些可爱的小动物们1） 仔细读读第2——5自然段，安妮喜欢昆虫，你可以从哪里看出来2） 小组学习、交流3） 全班交流引导学生抓住每自然段中的重点词句体会4） 指导朗读，在读中进一步体会出安妮对昆虫的喜爱之情

三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节1963年的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召雷锋，他出生在一个贫苦的家庭，7岁失去双亲，他的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起人们心灵深处浪花层层他那些平凡而伟大的事迹几十年过去了，却依然闪烁着灿烂的光芒雷锋这个平凡而崇高的名字，响遍了神州大地，不仅如此，雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代人其实社会不论发展到什么时候，都需要爱心，需要善良，需要奉献，需要雷锋精神，因此，作为一名新世纪的中国学生，同学们更要把雷锋精神发扬光大

小编精心整理人教版三年级英语教案，希望这份人教版三年级英语教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多人教版三年级英语教案资料，在搜索框搜索人教版三年级英语教案（篇1）【重点】1句型：Who’s that man(boy)He’s my…Who’s that woman(girl)She’s my…2词汇：father, mother, mom, woman, man【难点】he和she的意义区分及发音【教具准备】1教师及学生的家庭照片2教材相配套的教学课件3教材相配套的教学录音带【教学过程】一 热身/复习(Warm-up/Revision)1播放Unit 1 B Let’s talk动画，让学生模仿表演

(学生做完后教师指名回答)你是怎么想的把谁看作单位“1”单位“1”的量是已知的还是未知的用什么方法计算归纳总结：请同学们把这4道题分分类，并要说出分类的依据是什么自己不能完成的可以进行小组讨论，有能力的就独立完成学生进行思考;在学生回答时要引导学生说出分类的依据是什么，这类题目应当怎样解答尝试练习，然后提问：这道题你是怎样想的分数和比联系在一起会出现许多的新问题出示：文艺书和科技书本数的比是1∶4谁来说说可以得出哪些信息【教学课件演示】培养学生审题要仔细，弄清数量关系使学生通过自主探索，掌握分数应用题分类的依据是四、对比练习1)读题，分别找到两道题的单位“1”，并说说这两道题有何不同2)根据题意分析数量关系，然后列式计算，全班讲评