第一百四十二条 有相对人的意思表示的解释，应当按照所使用的词句，结合相关条款、行为的性质和目的、习惯以及诚信原则，确定意思表示的含义无相对人的意思表示的解释，不能完全拘泥于所使用的词句，而应当结合相关条款、行为的性质和目的、习惯以及诚信原则，确定行为人的真实意思第三节 民事法律行为的效力 第一百四十三条 具备下列条件的民事法律行为有效： （一）行为人具有相应的民事行为能力； （二）意思表示真实； （三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗第一百四十四条 无民事行为能力人实施的民事法律行为无效第一百四十五条 限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效

学生在欣赏美，感觉美的同时自然也就会感到这一历史遗产的珍贵)6、让学生讲述栏板上雕刻的精美图案(在学生观看了投影或录像之后，也就是在“欣赏美”，“感受美”之后让学生用自己的语言来“表达美”)7、研究书中怎样描写这些精美图案(有的……有的……有的……所有的……)⑴这段里写了几幅雕刻图案(3幅)⑵这3幅图案有什么相同之处，有什么不同之处(相同之处：①画的都是龙②画的都是两条龙不同之处：姿态不同)⑶栏板上只有这3幅图案吗为什么选择这3幅图案(栏板上有许多幅图案这3幅是最精美的)⑷作者只描写了3幅是最精美的图案，其它图案雕刻怎么样出示文字投影片：“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”这句话告诉我们什么

(板书课题：年、月、日)设计意图：选择学生感兴趣、熟悉的`素材作为引子，以特别的日子为切入点，引导学生用数学的眼光观察，让学生充分感受到学习内容就在身边，使学生全身心地投入到数学活动中去感受数学学习的价值，有效地激发学生的求知欲，拓展学生的思维同时建立新旧知识的联系，加深对时间单位的理解，为下面的新知教学作铺垫⊙亲自实践，探究新知1．教学例1观察20__年、20__年的年历(课件出示)思考：(1)一年有多少个月(2)一年中哪几个月份有31天哪几个月份有30天(3)2月有多少天2．师根据学生的回答板书(1)一年有12个月(2)一年中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月有31天，4月、6月、9月、11月有30天

脑梗是由于脑血管血液循环受阻，导致脑组织缺血、缺氧，发生缺血性坏死或软化的一种疾病脑梗在50岁以上的中老年人群中高发，有很高的致残、致死率，且容易复发，是危害中老年人的一大“杀手”许多患者发生脑梗后会十分不解，不知道为什么脑梗偏偏找上自己，事实上，脑梗并非无缘无故发生，如果生活中有以下几个习惯的，很容易被脑梗找上门，一起来看看吧1、抽烟酗酒抽烟酗酒的习惯在男性中更为多见，这一习惯对血管健康十分不利烟草中含有大量的有害物质，酒精也有很强的刺激性，如果长时间抽烟喝酒，可导致血液粘稠度增高，加速动脉硬化、血栓的形成，进而诱发脑梗2、饮食不节制血管健康受饮食的影响较大中老年人身体机能下降，消化能力变慢，如果大量摄入高油、高糖等食物，很容易造成肥胖，诱发高血脂、高血糖；此外，如果经常吃高盐食物，还可诱发高血压，而三高也正是诱发脑梗的危险因素