家里电器坏了，很多人的第一反应是上网搜“某品牌官方维修电话”，页面上弹出的，往往是醒目的400开头号码，看上去权威又正规可拨通电话、师傅上门之后，不少消费者发现，自己约来的根本不是品牌官方维修人员随之而来的，可能是一场“越修越坏、小事大修”的闹剧，几百上千元花出去，家电不但没修好，反而被折腾得更糟部分400开头的“官方售后”，为何不是真官方冒牌“400”售后骗局频发 多名消费者上当 今年8月，许女士家里的空调出现故障，由于产品说明书早已遗失，她便上网搜索该品牌空调的售后维修电话联系相关号码后，有人主动致电许女士，预约上门维修时间维修师傅上门告知许女士，空调有零件损坏，需花费500多元更换更换配件后没几天，空调又出现了新问题

(6)发生火灾时应该先拨打119报警，等待救援主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法播放《火场逃生》视频四、学会灭火支持人：灭火的基本方法有哪些1小组讨论交流2集体交流：冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧如用水灭火隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭如用泡沫灭油类火灾抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止

培养学生初步的观察、比较、及概括能力、动手能力和对知识迁移推类能力；3培养学生合作学习以及数学应用的意识；教学重点：进一步理解“凑十法”并能正确熟练地口算8加几；教学难点：对“凑十法”的进一步理解；根据 8加几进位加法的规律，正确熟练地口算8加几；教学准备：教具：相关课件、口算练习卡； 学具：小棒；教学过程：一、复习1师：我们来口算，会做的小朋友请举手（出示口算练习卡）（当出示9+5=卡片时）你能说说你是怎么想怎么算的师：小朋友做的真好，静息2（出示准备课课件）师：1、2请看大屏幕，会做的小朋友请举手（当显示8+2+1= 时）这道题该怎么算师：__同学真棒，回答问题不仅正确而且声音洪亮，表扬他

虫：第五笔是提，不要写成横三、完成书后活动与练习题“连一连，涂一涂”(19分) 1先观察，看看每个图形上的字都读做什么2用笔连一连，把连成的词语读给大家听，发现其中的规律(同样的图形正好组成一组词语) 【设计意图】：通过此题的练习，达到积累词语的目的3用 彩色笔涂一涂四、作业(1分) 书写本课生字，背诵古诗板书设计： 马 牛 羊 鸟 鱼 虫 小学一年级语文《独坐敬亭山》优秀教学设计三 (一)导入课题，揭题1、今天，老师想向同学们请教一个问题：有谁知道李白是怎样的一个人吗谁来告诉大家你又是怎样了解的2、揭题：是啊，李白一生写了很多诗，今天我们再学习他的一首诗：独坐敬亭山3、解题：“独坐”是什么意思