一提到智齿，不少人难免就会想到了那一段段痛苦的回忆：脸肿得就像含个鸡蛋，吃不下睡不好，长个嘴巴都感觉像撕裂为何智齿就如此折磨人呢事实上，这就好比困扰都市人两大难题----人多房子小，开车找车位，智齿也是如此智齿往往来的时间太晚，嘴里的地方仿佛就像被占满一样，再加上往往又长得不到位，因此就带来一系列的问题大多数智齿都处在帮子和牙床的交界处，很多时候周围都并不是坚韧的牙龈组织，而是松软的粘膜组织，抵抗力低下，往往就会引发牙周炎最关键是，智齿还会对周围的牙齿产生负面影响，比如引发龋齿，将其他的牙挤歪掉，若炎症逐渐病情加重，还可能引发发热、全身感染等问题同时，牙周炎感染严重后也不宜拔牙，不仅会增加感染扩散的风险，拔除后创伤反应也比较激烈，建议没有炎症的时候拔

第三部分(10)以梦结尾，首尾呼应，表现出作者对父亲深深的爱意五、布置作业1背写课文的生字2继续阅读课文，理解重点句子的意思，体会句中的思想感情五年级上册语文教案部编版免费下载（篇5）教学目标1会认“魄、抑”等11个生字，会写“辞、抑”等12个生字理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语2正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人物的方法3有感情地朗读课文，体会细节描写中蕴含的深沉的母爱，唤起热爱母亲的情感教学重点1掌握本课的生字理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语2学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人物的方法教学难点体会深沉的母爱，唤起热爱母亲的情感第一课时教学目标1

2、理解要求(1)多媒体出示例4的要求——2：1画出这个图形放大后的图形(2)按“2：1”放大是什么意思先让学生说出自己的理解，然后教师说明(按2：1放大，也就是各边放大到原来的2倍)3、通过画正方形了解画法(1)那么我们怎么样才能把正方形按2：1放大呢请同桌之间相互讨论(2)汇报：原来的边长是3个方格，放大后图形的边长是6格(3)学生在方格纸上画出正方形按2：1放大后的图形，(4)教师总结学生方法中的重要一点：先确定一个固定的点，以它做为确定图形位置的重要点再画出其他的部分(5)教师用多媒体课件展示画放大后正方形的过程4、经历画长方形和直角三角形的过程(1)接下来我们继续按照2：1放大长方形和直角三角形，你觉得需要知道些什么条件呢

我们深信，与__集团的合作，必将在__市工业发展史上写下浓厚的一笔，成为__市经济发展进程中新的里程碑食品加工有限义务公司的开业，是我市工业经济发展中的一件大事，标志着__市畜产品加工业从此将书写新的篇章，跨入一个簇新的历史阶段公司将为120名职工提供再就业岗位，为保护社会稳定做出不可磨灭的奉献在此，我衷心希__公司与皓月集团真诚合作，创造出愈加灿烂的功绩，为__市的经济发展做出更大的奉献我们将以“至真至诚合作，尽善尽美效劳，互惠互利发展”的广大襟怀，全力为企业构筑优良的发展环境，自始自终地扶持__公司发展强大最初，真诚地祝福各位指导、各位来宾身体健康、万事如意祝福__公司兴旺兴旺谢谢大家开业致辞篇4各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好