不足之处：学生赏评的方法较为单一，而我没能及时地洞察到这一点，及时地教给学生多角度赏评的方法，学生只是主观地评赏，需要反思和改进小学五年级下册语文教案（篇5）教学目标：1知道自己是中国人，知道我国的国名和首都2尊重国旗、国徽、国歌升国旗、唱国歌时要立正、敬礼3激发学生爱祖国的情感教学重点：认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽，会唱国歌教学难点：让学生懂得为什么要尊敬国旗、国徽，怎样尊敬国旗、国徽教学过程：一、认识祖国1老师讲授“祖国”的概念，用学生已有的“母亲”概念入手去理解祖国的概念2祖国在哪里：用地球仪让学生知道祖国的大体位置二、读熟并记住三句话1教师教读三句话我是中国人我国的国名是中华人民共和国

《象》曰：风自火出，家人;君子以言有物而行有恒【白话】《象辞》说：《家人卦》的卦象是离(火)下巽(风)上，为风从火出之表象，象征着外部的风来自于本身的火，就像家庭的影响和作用都产生于自己内部一样君子应该特别注意自己的一言一行，说话要有根据和内容，行动要有准则和规矩，不能朝三暮四和半途而废初九，闲有家，悔亡【白话】，初九，治家应从一开始就打好基础，立下规矩，防患于未然如果这样做了，就不会有什么过失了《象》曰：“闲有家”，志未变也【白话】《象辞》说：“治家应从一开始就打好基础，立下规矩，防患于未然”，意义就在于开一个好头十分重要如果等到出现了问题再去想办法，效果就差得多了

(3)侵入与感染：淋球菌吸附于上皮细胞的微绒毛，其外膜蛋白I转移至细胞膜内，然后淋球菌被细胞吞噬而进入细胞内，淋球菌菌毛可吸附于精子上，可迅速上行到宫颈管，宫颈管的黏液可暂时阻止淋球菌至宫腔，而在宫颈的柱状上皮细胞内繁殖致病，淋球菌一旦侵入细胞，就开始增殖，并损伤上皮细胞，细胞溶解后释放淋球菌至黏膜下间隙，引起黏膜下层的感染(4)病变形成：淋球菌侵人黏膜下层后继续增殖，约在36h内繁殖一代，通过其内毒素脂多糖，补体和IgM等协同作用，形成炎症反应，使黏膜红肿，同时，由于白细胞的聚集和死亡，上皮细胞的坏死与脱落，出现了脓液，腺体和隐窝开口处病变最为严重(5)蔓延播散：淋球菌感染后造成的炎症可沿泌尿，生殖道蔓延播散，在男性可扩展至前列腺，精囊腺，输精管和附睾，在女性可蔓延到子宫，输卵管和盆腔，严重时淋球菌可进入血液向全身各个组织器官播散，导致播散性感染

___的辉煌会见证这一时刻，___的历史会铭记这一时刻那么，请你们相信___，相信自己，你们将用自己勤劳的双手，辛勤的劳动，无所畏惧的创新精神铸就___以及你们每一位充满希望和光明的未来谢谢大家开业嘉宾精彩致辞篇2各位领导、各位来宾，各位朋友：大家好今天，我们在这里隆重集会，共庆__分店举行开业典礼__分店的开业，标志着首家标准化的大型超市正式入驻我市这是我市努力扩大招商引资、全面推进商贸流通现代化的又一喜事这必将进一步加快以“聚集人气、营造商机”为主题的工程进度在此，我代表__市委市政府对__分店的开业表示热烈的祝贺向参加今天开业庆典的各位领导、各位来宾、各位朋友表示诚挚的欢迎__分店是由__集团投资100多万打造的大型现代化综合超市，营业面积近__平方米，是我市目前规模最大的综合商场