The students listen to each sentence on the audiotape and change it into the past—tenseHere’s how the audiotape goes:板书：Lesson4 Where did you gobought taught thoughtWhere did you doWhat did you do英语儿歌礼貌问候用语音乐教案（精选篇2）教材分析：教材分析本单元是对英语中一般现在时句型的扩展和练习，学生可以运用所学语言讨论动物习性这一真实语言情景，将语言变得生活化、情境化，从而掌握一般现在时的各种句式本课没有偏词难句，主要的语言功能就是让学生会用简单的句式介绍和描述动物的习性

(意万重、匆匆)说不尽什么◇你就是诗人，在这落红遍地的时节，给家乡的亲人写了一封家书临发前，又将封好的信拆开，你当时心中会说什么那一刻，你的神态，你的举止又怎样——情感朗读“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”◇你就是行人，你目睹了诗人这一奇怪举止，你会怎么说这两人之间会发生什么故事——情感朗读“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”◇当家书终于“开封”之后，你能想像诗人又是怎么做的(添上一笔，补上;重新合上，只字未动)——情感朗读“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”◇从这个“开”字，你读懂了什么3诵读提炼千言万语说不尽，千愁万绪难落笔，这正是——(学生齐读古诗)意万重，说不尽情难理，又开封这真是——(学生齐读古诗)这就是《秋思》，一个游子说不尽，叙不完的思乡情

如果盲目的节食不吃晚饭，很容易导致低血糖，有可能诱发昏厥、黑蒙等故而糖尿病患者不要不吃晚饭晚上可以少吃一些绿色的蔬菜、鸡肉和鱼肉等低脂肪高蛋白的食物三、不要熬夜熬夜几乎成为了现代人的代名词，不但年轻人熬夜，现在甚至很多中老年人也加入了熬夜的大军熬夜这种行为会对人体的激素代谢调节起到很不利的影响作用，让糖尿病患者本身就紊乱的糖代谢更加雪上加霜，不利于血糖的调节控制糖尿病患者最好做到每天晚上10点睡觉，保证每天8个小时以上的睡眠，这样可以促进胰岛素的分泌，加速糖代谢现在的医疗手段逐渐成熟，糖尿病已经不足为惧了但是糖尿病患者如果不认真对待病情，就会伴随着诸多的并发症，降低患者自身的免疫能力，甚至有可能会因为并发症而丧失生命

Step 3完成 3a、3b 要求3作业设计模仿3a，写一篇自己的朋友和自己在外貌和性格上的相同和不同之处要求利用到比较级和课文中所列出的词组四． 课后反思作业二：第一步，临时创设教学情境第二步大胆应用学生临时生成的问题第三步临时修正教学预设，引导学生讨论、思考总之，适时调控课堂，动态生成，灵活运用，目标达成 ，完成教学任务八年级英语教案（篇2）一 、教材分析新课标提出：“外国语是学习文化科学知识，获取世界各方面信息和进行国际交往的重要工具”和“……发展听、说、读、写的基本技能，提高初步运用英语进行交际的能力，……”，结合职业教育的特点，我对教材进行了更为合理的设计本单元话题是“友谊”，谈论有关交友和什么是真正的朋友，让学生从中增强对友谊的理解