游客发表

2、学习将相同数量的物体放在一起,会进4以内的等量匹配3、培养幼儿比较和判断的能力4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣5、引发幼儿学习的兴趣活动准备:教具:4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴;4个胡萝卜、2条鱼、1根肉骨头、3只桃子四座房子(屋顶上分别贴上:1个圆点、3个圆点、2圆点个、4个圆点)学具:操作纸上画4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴;胡萝卜、鱼、肉骨头、桃子若干活动过程:一、创设情景引起兴趣,说说数数小动物师:春天到了,许多小动物来到了草地上,看看它们各有几只出示背景图和四种动物—4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴鼓励幼儿数数说说:草地上有2只小猫、3只……(评析:一开始,就以创设情景,春天到了,把幼儿一下子就带到了活动中,调动了幼儿学习的积极性

1号线第1次依照如今的道路(局部)运营1992年10月10日延伸至西单站(延伸1站)1999年9月28日复8线(天安门西-4惠东)通车与苹果园-西单分开运营2000年6月28日复8线与1线贯穿运营,如今的1号线贯穿北京地铁效劳于中国北京市及其周边地域的城市轨道交通零碎它始建于1965年7月1日,1969年10月1日第1条地铁线路建成通车,使北京成为中国第1个具有地铁的城 线路方案2020年年底守旧试运营据理解,北京地铁12号线运营工夫拟从5:00开端运营,23:00完毕运营,全天合计运营18小时方案于2020年9月通车试运转,2020年12月30日开端运营据引见,北京地铁12号线经过海淀、西城、东城、朝阳4个城区

有四个汉字家庭请我们去做客,大家请看是哪四家,看完后你能根据每组汉字的特点给这四家分别起个名字吗出示字,同学认读讨论,按偏旁规类屋字太大,娃娃太少,你们能给他们家再添几个娃娃吗看哪一组添得多同学互教互学书写,汇报第二课时:一、日积月累1、读词语,自已先读几遍,读给小伙伴听,互相正音,指名当小老师带读2、朗读背诵儿歌A、创设情境导入,现在已是秋天了,秋天是丰收和季节,让我们随着优美的音乐走进秋天的田野果园B、引导同学看图想象秋天的果园和菜园,让同学说说感受C、请带着美好的感觉读一读这首儿歌吧D、小组竞赛读,单个扮演读,竞赛背诵读二、口语交际1、谈话导入,创设情境同学们,这一段时间我们每天都与秋天在一起做朋友,我们积累了秋天优美的词语,朗读了秋天优美的诗文,还找了秋天,画了秋天,大家想不想有一次秋天的旅行呢

教学目标1、通过多种形式的朗读,体会小兴安岭的自然美,感悟文章的语言美2、通过学习课文,引发课外阅读的兴趣,培养收集处理信息的能力3、背诵自己喜欢的词句或段落,积累语言教学过程第一课时一、检查预习情况,粗读课文1、同桌互读课文,检查是否读准字音2、同桌汇报互查情况,对同学们容易读错的字进行重点指导3、默读课文,思考:你知道了什么还有什么疑问4、交流:①你知道了什么(重点引导学生说课文大意,概括课文主要内容)②你不明白什么(同学之间相互解答,重点疑难问题可由小组讨论后再作答)二、作业抄生字新词,读课文第二课时一、细读课文,感受景色美与文字美1、自读课文,要求找出自己最喜欢的句子或段落,并想想喜欢的理由
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