Let‘s look at the map and guessThen do a matching exercise to consolidate the knowledgeAt last do 3a and sectionA1通过一系列的活动，让学生知道那个国家讲什么语言，学会说这些语言的单词，为下面的任务做准备Step3Listening comprehension (SectionB2a&2b)Do some listening exercise to review what we learned before通过这个听力练习，巩固前面所学的知识，也为下一步的学习举了一个范例，相当于一小步导入

(见表格1)请两个学生上来，背向黑板，教师说出表格中任意一个词组，学生就说出与之对应的词组，败者换其他人，再与胜者比赛，看看全班谁说得最快C: Text A看图跟读课文B教师提示总结：was / walked / studied / read /went/saw / jumped / swam / returnedD: Activity 3 无字的故事书E: Exercises(1)Finish the sentences(2)Number the sentencesComprehensive activitystory time1、Two students a group and discuss the story

当日17时40分，机上所有乘客搭乘替代航班继续行程，除机长、副驾驶外的其余机组人员也搭乘其他航班返回迪拜当地时间10月2日，以色列总理内塔尼亚胡就迪拜航空航班遇袭事件发表声明称，这是一起险些出现的重大恐怖袭击，并表示将对潜在的幕后主使进行报复▲以色列总理内塔尼亚胡（资料图） 随着调查推进，事件又出现新的细节以色列总理内塔尼亚胡在接受采访时称，机长可能遭到斧头袭击；两名以色列安全官员则表示，以方初步判断涉事副驾驶员可能单独行动，目前尚未发现有伊朗参与的痕迹不过，美国总统特朗普随后表示，根据自己目前听到的情况，涉事副驾驶员可能与伊朗有关当被问及嫌疑人是否可能由伊朗伊斯兰革命卫队安插或通过其他方式被激进化时，特朗普回应称：“有可能，有可能

多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的综合素质在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉行动起来吧让我们一起认识雷锋精神，学习雷锋精神，铭记雷锋精神，弘扬雷锋精神，做美德的传承者，培养优良的品质，奏响时代的最强音我的演讲完了谢谢大家关于雷锋主题国旗下讲话稿（精选篇32）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，为亿万人所景仰，所熟知它已成为一种不朽的象征——象征着我们中华民族勤劳、简朴、关爱、一心为公的优良传统；同时它也成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上，为祖国、为中华民族的繁荣昌盛奉献自己的青春