下面每4个人为一组和老师一起用手测量课桌的长度C动手操作，合作完成汇报：相同的课桌为什么测量的结果不同呢学生的五拃长，老师的三拃长因为选用的是不同的手，结果一定会是不同的归纳：要想得到相同的答案，应选用同样的物品作为标准进行测量学习第3页例2a请同学们拿出自己的直尺，看看上面都有什么指名回答，教师总结，数字 小格 大格 厘米尺子上的线有长有短，我们叫它刻度线0在最左端，尺子上的0表示起点b我们身边有哪些物品是1厘米拿出课前准备好的图钉、田字格本，小组合作，共同操作学习第3页例3a发一张课前准好的彩纸，请同学们先估量一下它的长度，然后动手操作量一量b请一名同学上前操作，看看是否正确，然后同学评议

朗读1、 用自己喜欢的方式读课文2、 请小朋友找一个自己读得最好的句子，读给小组里的同学听听一听谁读得最正确3、 指名分段读课文，及时纠正字音(“暖和”的“和”读“huo”，不要读成“hé”，要反复纠正)(爱护学生的好奇心、求知欲，尊重学生的独特体验，让学生感受到读书成功的喜悦，从而对语文学习产生更浓厚的兴趣)讨论1、 思考：通过朗读课文，你读懂了什么还有哪些问题2、 小组合作，讨论交流(“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者”采用质疑问难的方法，来激发学生的想象，发展学生的创新思维，培养学生的问题意识)写字1、 出示“不、开”，认读你会写这两个字吗

“但我们暂时不会用这些榴莲做深加工产品，因为产量少且不稳定，成本高、货源难保证目前我们的榴莲冰粽、榴莲月饼、榴莲千层产品，主要还是用黑刺和猫山王” 与此同时，榴莲深加工市场正稳步扩张行业公开数据显示，中国榴莲市场正从生鲜消费品向深加工制品大规模迁移，至2025年末深加工市场规模已突破200亿元，正加速迈向300亿元2025年端午节，拼多多粽子销量暴增3倍，天猫618粽子成交额增长70%，其中榴莲冰粽销量同比增长超过10倍去年中秋，何佩玲的猫山王榴莲月饼爆单，新平梦龙榴莲月饼也广受好评何佩玲认为，这个赛道火热的原因在于消费端需求增多“国内榴莲进口量增加，各种宣传变多，消费者对榴莲的了解也加深了原来榴莲消费市场主要集中在南方，现在我们的产品甚至卖到了青海、内蒙古等内陆市场

T: Can we listen to music in the classroomWhat can we do in the classroomWhat can’t we do in the classroom【教学设计说明】通过听歌曲来导入本单元的主要话题——规则让学生自由谈论在教室里可以做的事情和不可以做的事情，帮助学生培养秩序感2Presentation (呈现新知识)(1) Present the new words: classroom, hallway, dining room, fight, arriv e late for classShow some pictures of the new words on the screen