(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长(3)愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智新的学期，新的征程愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天开学第一课主题班会教案通用（篇5）教学目的1、 通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式

综上，以受贿罪判处高某某有期徒刑十年四个月，并处罚金人民币五十万元一审宣判后，高某某未提出上诉，判决已经生效【典型意义】 （一）国家工作人员利用职务上的便利为请托人谋取利益，非法收受请托人提供的能够确定获利的设备采购项目，无需实质经营并承担市场风险即获取利润的，属于受贿行为办案中要重点围绕有无实质经营性、市场风险性以及职权对应性进行审查对于设备采购项目的获取以及设备采购、销售价格的洽谈等实质性工作均由请托人实施，国家工作人员获取项目后无需开展实质经营即能获利的，其行为本质上属于权钱交易，依法应认定为受贿罪（二）国家工作人员的受贿数额，应按照主客观相一致原则进行认定对于请托人为感谢国家工作人员利用职权提供的帮助而将本可以由自己获取的项目利润让渡给国家工作人员，国家工作人员主观上是为了通过项目获取利润，且客观上已实际获利的，受贿数额以国家工作人员实际获利数额认定

3．通过知识的运用，激发学生的学习兴趣教学重难点：认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西、北）辨认其余七个方向教学过程一、布置课前预习：1、查找有关指南针的资料2、寻找生活中什么时候会用到方位的知识二、谈话导入（出示课本情境图）通过前几堂课的学习小明学会辨认东、西、南、北四个方向今天他带了一个指示方向的工具，再次来到校园中的操场上，准备继续学习更多与方向有关的知识你们猜他带的是什么（指南针）三、亲身实践，接受新知1、了解指南针的历史和使用方法，增强民族自豪感（出示指南针图）由学生汇报交流预习1收集的资料，教师给予归纳，并重点指导怎样利用指南针辨别方向：指南针是用来指示方向的

大武口石银村镇银行由石嘴山银行发起设立，是国家大力支持发展的新型农村金融机构，以“服务微小企业、服务全民创业、服务特色农业”为市场定位他的设立有效增加了我区2000余户微小企业、10000余家个体工商户和城乡居民的融资渠道，为满足“三农”发展需求增添了新的力量，为我区经济发展增添了活力和动力衷心希望大武口石银村镇银行牢牢把握历史机遇，在发起行和辖区政府的领导和支持下，加强经营管理，发挥自身优势，努力拓展资金来源，不断创新金融服务，更好的服务地方经济区委、区政府将一如既往改善金融生态环境，搭建银政企合作平台，推动金融业更快发展，全力支持大武口石银村镇银行发展壮大最后，祝各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利