三、疼痛的观察护理：术后因手术创伤，早期可有眼睑肿胀、结膜水肿、患眼疼痛及偶见恶心、呕吐等症状，向患者及家属做好解释工作，注意观察术后眼痛发生的时间、性质，评估疼痛是由于术中牵拉眼外肌、角膜上皮损伤、缝线触及角膜引起还是由于绷带加压包扎造成的不适，根据疼痛的原因及时调整绷带或应用止痛药物缓解疼痛如术后3天后眼痛加剧，要警惕眼内出血等并发症的发生，应及时报告医生及时处理四、并发症的观察护理：眼内出血及继发性视网膜脱离是最主要的并发症①密切了解患者有无眼前红色影子漂动、视力下降等情况，如出现上述玻璃体出血症状时，应立即给予患者取半坐卧位，使视网膜下血液由于重力作用向下方积聚，防止黄斑区视网膜前膜形成并改善视野范围，并嘱患者减少眼球转动，防止视网膜下活动性出血，并注意血压的变化

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”2小组游戏：同桌间拿出学具，摆一摆，比一比，谁多谁少，几大于几人教版小学一年级上册数学教案篇4教学目标：1使学生能正确数出11-20物体的个数2通过看图数数，初步培养学生有序观察、分类观察等良好的观察习惯3在学习数学的具体情景中，让学生充分体会到生活中处处有数学4通过观察、操作等活动，巩固数序知识，渗透算法多样化，使学生经历与他人合作、交流的过程，培养学生合作交流的意识和主动探索发现问题的能力教学重点：正确掌握11-20这些数的顺序，培养学生的观察能力教学准备：多媒体课件教学过程：一、创设情景，提出问题，激发兴趣课件出示例6插图，提问：大家从图中知道了什么信息表扬学生观察的非常仔细，看看需要解决的问题是什么

提高议论文的阅读分析和鉴赏能力教学重点、难点：掌握议论文阅读答题的策略和方法教学方法：归纳法、专项训练法教学过程：一、议论文知识点回顾（一）、议论文及其三要素1、什么是议论文：议论为主要表达方式，通过摆事实和讲道理来阐明作者观点的一种文体2、议论文的三要素：论点、论据、论证（1）什么是论点：作者对文中议论的问题所持的观点或主张中心论点和分论点：表明主要见解，能统率全篇观点的是中心论点；只能统率局部的观点的是分论点中心论点和分论点的关系是统率和被统率的关系论点特点：要求正确、严密（2）什么是论据：作者在文中所使用的证明论点的材料、依据论据种类：包括事实论据和道理论据什么是事实论据：有事例、史实、统计数字等；什么是道理论据：有名人名言、革命理论、自然科学的原理、定律、公式等