根据词语，引导学生复述3、师生接读：在演变的过程中，有的有牙齿变成了，有的没有牙齿，变成了4、过渡：鲸还有许多知识，你还想知道吗让我们一起来做小小科学家，探索鲸的奥秘5、小组自学讨论课文4～7自然段，要求，看一看谁掌握的知识多6、小组汇报，你掌握了鲸的什么知识教师根据学生的表述相机指导：第四自然段：分角色朗读第五自然段：做一个有经验的渔民，根据水柱来判断鲸的种类第六自然段：画示意图第七自然段：读出表示生长快的句子四、小结1、通过今天的学习，你学到了鲸的哪些知识举行鲸的知识小小报告会2、你还知道鲸的什么知识3、激励学生努力学习，积极探索大自然的奥秘【板书设计】9、鲸吃食 呼吸 睡觉 繁殖【课堂检测】1、划去下列每组词中不合群的一个，在下面划上——，并说一说为什么

【国旗下讲话范文】五 教师们，同学们： 大家好今日我国旗下讲话的题目是“与时间赛跑的人”薛其坤，薛宝钗的薛，知其一不知其二的其，扭转乾坤的坤，薛其坤，清华大学副校长，物理系主任，他的团队首次发现量子反常霍尔效应这一成果，在国内外引起很大关注，被著名物理学家杨振宁称之为“诺贝尔奖级”的科研成果薛其坤怎样实现成功的梦想呢几乎所有认识薛其坤的人都明白他每一天过着“7—11”的生活，即早上7点到晚上11点持续地工作他的学生以往心里较劲“想趁着自我年轻，和薛教师比一比，看谁先到实验室，谁最终一个离开”，但多年来几乎没人能赢这是一种近乎苦行的“修炼”，薛其坤从中体会到的是欢乐而非痛苦一年365天，他几乎没有节假日

还有高效课堂，学习的超市，生命的狂欢，体验学习的快乐，感悟团队的力量还有自主管理，主动出击，勇于负责，敢于承担，放飞梦想你们做领袖、当老板、做大家的道路已经在__中起步与同龄人比起来，女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特色而心灵力量的强大才是对__中学子性格的最好概括孩子们啊，三年啊，朝夕相处，同心同德，孜孜矻矻，上下求索我们就这样互相搀扶着、鼓励着走了过来老师们的勤奋和你们的刻苦，让我们完成了一项伟大的使命：给你们每个人的脑子里、灵魂深处深深地盖上了一枚章子，写着“__省__中制造”同学们，你们是我的骄傲，是我们__中的自豪作为校长，作为一个有幸陪伴你们走过金子一样中学时光的长辈和老师，我代表__中全体教职员工向同学们说声“谢谢”

以上这些连带，同样要讲究自然（学生练习，教师巡视）练习结束后，同桌互相点评，发现问题，及时纠正教师将部分习作通过投影仪展示出来，表扬好的习作五、点击多媒体：行楷书《送杜少府之任蜀州》(见教材第111页)练习时注意：1、第一字是领头字，下笔前应认真想一想它的位置、大小及落笔的轻重等，后面的字都要以这个字为准2、字距疏密要安排妥当字与字之间既不要太拥挤，也不要太稀疏3、所有文字的中心点都应安排在同一条横轴线上，切忌一头高一头低或成一条弯曲线4、行与行的间距要明显大于字距，行距及字距一般自始至终都要均匀5、标点符号的书写要规范6、书写格式有两种：一是内容在前，作者及题目写在最后一行偏右处；二是题目居前头，写在中间，作者写在题目的下一行居中处