其中，大城市的病人较多，这也是不合理的饮食习惯造成的在患有直肠病的老年人中，死亡的风险非常高因此，在日常体检中，尤其需要注意直肠健康检查因为直肠病一开始就有明显的隐匿性，在日常生活中，如果有人发现他们的排便习惯发生了很大变化，便秘和腹泻出现，就要检查它是否是由直肠病变引起的另外，如果粪便状态异常，如血液或粘液，还应考虑直肠问题的可能性如果家中有一位患有结直肠病的老人，您应该始终注意直肠健康最好每年定期进行体检，积极配合直肠检查，并向医生表达家族病史的情况，这将引起医生的注意积极配合正规医院的规范治疗手术是治疗直肠病的主要有效方法之一通过术前检查确定是否为根治性手术还是姑息性手术如果没有手术指征，以化学疗法、放射疗法为对症治疗为主，直肠病治疗，手术，化疗，放射治疗和心理调整等综合治疗，缓解疼痛，提高患者生活质量，及时就诊，并根据自身情况确定合适的治疗方法

一个好的案例可以使读者有身临其境的感觉，并对案例所涉及的人产生移情作用(2)真实性：一个好的案例应该包括从案例所反映的对象那里引述的材料——案例写作必须持一种客观的态度，因此可引述一些口头的或书面的、正式的或非正式的材料，如对话、笔记、信函等，以增强案例的真实感和可读性重要的事实性材料应注明资料来源(3)适用性：一个好的案例需要针对面临的疑难问题提出解决办法——案例不能只是提出问题，它必须提出解决问题的主要思路、具体措施，并包含着解决问题的详细过程，这应该是案例写作的重点如果一个问题可以提出多种解决办法的话，那么最为适宜的方案，就应该是与特定的背景材料相关最密切的那一个如果有包治百病、普遍适用的解决问题的办法，那么案例这种形式就不必要存在了

怎么办3、独立思考，尝试解决师：请同学们独立思考，看能否解决黑板上的这两个问题4、交流并汇报方法师：谁来说说自己的解决方法学生展示自己的算式，并解释5、启发思考，辨析原因（1）满100元减50元，少了50元，也是打五折啊，怎么优惠的结果却不一样呢（2）什么情況下两种优惠是一样的呢6、小结：在今天的折扣问题中，我们知道了优惠的形式有很多种，解决这些问题时要注意的是“满100元减50元”和打五折的区别：（1）“满100减50”，就是够100才能减50，不够则不减（2）打五折实际售价都是原价的50％，不满100元的也能按50％计算（3）售价刚好是整百元的时候，两种优惠结果才是一样的三、练习巩固，提高能力

二、整体感知，欣赏图片1、引导学生观察情境图：你们喜欢这个地方吗能说说你的想法吗（学生讨论、交流）2、谈话导入：这小院真美你看屋前有一条清澈的小河，小朋友正趴在河边看小鱼吐泡泡河里还有一只小乌龟悠闲地爬着院子的周围种着许多树，院子中间还晾着一件衣服多么温馨的小院设计意图：引导学生看图，寻找图形与字形，图意与读音的相同点，激发学生的求知欲望，为后面的读音记形奠定基础三、图片引入，学习韵母1、教学单韵母i启发学生观察：图上画的是什么（1）学生观察，看图说话（2）谈话引入：“衣服”的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音相同（3）听音、发音教师示范发音，注意看清老师的口形老师发音时牙齿怎么样（学生观察）师生共同编顺口溜：牙齿对齐i i i