我们一起来看看把把胡萝卜的2根看成一份，白萝卜有3个2根，所以白萝卜的根数是胡萝卜的3倍师：你们都会说了吗（会）同桌之间互相说说为什么白萝卜的根数是胡萝卜的3倍说好的同学就坐端正告诉老师你们说好了师：我们一起来说说，因为胡萝卜有2根，白萝卜有3个2根，所以白萝卜的根数是胡萝卜的3倍2、研究胡萝卜和红萝卜师：通过刚才的学习我们知道了胡萝卜和白萝卜之间有倍数关系，那么胡萝卜和红萝卜之间是不是也有倍数关系呢我们一起来看一看（出示胡萝卜和白萝卜的图）师：这里胡萝卜有几根红萝卜又有几根呢生：胡萝卜有2根，红萝卜有12根师：我们再把2根胡萝卜看做一份，这12根红萝卜里又有几个这样的一份呢（生：6个这样的一份）师：谁能到黑板上来移一移红萝卜，让大家看清楚（请学生，请同学们认真看他移的和你想的一样吗

5学生跟读并模仿Let's talk部分的内容(使用教材相配套的教学录音带)6请学生解释We have a new classroom让学生结合实际情况用We have…说句子请学生解释Let's go and see本句可用动作来表示教师告诉学生Let's go and see是建议去看远处的东西7教师可让学生互相问一问在教室中所坐的位置Where's your seatIt's…8再次观看本部分的教学课件，让学生根据画面内容分角色配音9让学生三人一组，分角色表演对话评选表演奖教师要注意学生使用my, our两词的准确性让学生在说话时把这两个词的动作表演出来，以免混淆10听Let's chant部分的录音

有人说老师是渡船人，在过去的一年里我们全体老师成功地将一批旅客送到了对岸但我们的工作、我们的使命还远没有结束新的学期，意味着新的挑战、新的开始在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，我们愿倾其所有，全力以赴因为选择了这个职业，就注定我们的梦想都与学生连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是优秀的，我们才是成功的“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，在新的起点，学校相信老师们必会励精图治，奋力超越，潜心钻研，无私奉献，以“团结奉献”的工作精神，开拓进取，向课堂教育要效益、要质量，关心学生、关注学生，让自己的青春和生命在一批又一批学生身上得到延续和永生新的学期开始了，在我们每个同学的面前又摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢

三、课前准备1、教师准备study 、bathroom 、bedroom 、living room、kitchen等单词的图片2、教师准备好文具用品，如，：铅笔、尺子、书、钢笔四、教学步骤1）热身1、游戏：猜谜语（白色的马是什么马黑色的马是什么马黑白相间的马黑白红的马是什么马）2、教师与学生进行日常对话，如：hellohow are you2）预习教师拿出一些文具用品，帮助学生复习句型：“what’s thisit’s a……”“where’s the……it’s in/on/under……”3）新课呈现let’s learn1、教师出示画图，手指着图片上书房里的书问：what are they