让我们在人生的每一个阶段，用自己的行动来演绎雷锋精神的不朽谢谢大家三月学雷锋国旗下讲话稿篇3大家好雷锋，1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭7岁就成了孤儿在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士入伍前，他先后在乡、县当过通讯员，在农场当过拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手，并多次获嘉奖他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最 小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最 小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸

河水已经干涸，田里已经裂缝，灾区的孩子们喝着地下的脏水我们生活在美丽的校园，呼吸着新鲜空气，蔬菜、水果、甘甜的水，一样都不缺，你又有何种感受呢你可曾知道：今天，随着经济的不断发展，人们的生活质量不断改善，但是我们的环境质量却日益恶化，水土流失，沙漠扩大，森林被毁，洪水泛滥，自然灾害频率加快，生物物种加速灭绝，动植物资源急剧减少这些生态环境的灾难就是对人类的无情惩罚我们不会忘记，两千零三年，一场SARS病毒来势汹汹，数月之间，全球谈“非”色变，中国更是面临灭顶之灾，虽然我们团结一心，众志成诚，战胜了非典，但留给我们的阴影却始终难以抹去当我们还未从非典的阴影走出，一场洪水猛兽般的禽流感又汹涌而至，对人类生命安全带来巨大的威胁和灾难;还有冰雪灾害，等等

还记得四年的葱茏岁月，从激腾勃发的漳州校区走向深蕴敛怀的厦大本部，山水木石无不见证着我们成长的足迹五老峰下，闻晨钟而开卷，听暮鼓而抒怀;芙蓉湖畔，游小岛而信步，临碧水而赋诗;凤凰树下，剪呢喃而燕归，逐白鹭而欢歌;石井山巅，登鼓浪而评说，抚雕栏而思远我们成长着、成熟着，知道了为学当勉励、懂得了为人当自强，经历着挫折磨难、品尝着胜利喜悦在困难中慢慢成长，在成功中默默感恩这中间老师们的诲人不倦、同学们的鼓励帮助、母校的关心培养是我们一生难以忘怀的记忆鹰击长空，鱼翔浅底，学术路上我们探索真知;书生意气，挥斥方遒，实践途中我们体味民生四年里，我和同学们一起代表母校参加了许多活动和比赛，在国际学术会议上展现厦大青年风采，在各类科技竞赛中尽显南强学子本色，所到之处，厦门大学都成了最耀眼的光环

(板书课题)2、展示目标3、看课文左上角的这幅人物雕像，这就是金岳霖先生设计意图：步步导入，吸引学生的注意力，明确学习目标(三)合作探究、精讲点拨1、这是一篇回忆性散文，第一段总领全文，其中有个句子是全文的核心句，这一核心句中有个词是全文的文眼，请同学们齐读第一段，然后找出来明确：“西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位”文眼是：有趣2、金岳霖先生是如何有趣的呢请同学们快速浏览课文，结合下面6个问题提示思考：(1)金先生有何奇特的外貌(2)金先生有何奇特的行为举止(3)金先生有何独特的教学风格(4)金先生与学生对逻辑学专业的见解有何不同(5)金先生对友情有何独特表现(6)金先生的业余生活是怎样度过