比如以下这些药物：1镇静催眠药镇静催眠药不能与酒同时服用，以免造成精神恍惚或嗜睡，以及呼吸衰竭和昏迷，严重时可危及生命2抗癫痫药物服用抗癫痫药物时无节制地饮酒，可增加血液中药物浓度，增强对中枢系统的抑制作用，使病情加重3解热镇痛药解热镇痛药本身可损伤胃黏膜，加之大量饮酒，双重刺激可诱发消化性溃疡或出血4抗心绞痛药物服用抗心绞痛药物时不要饮酒，否则血管过度扩张会造成血压急剧下降，容易引起严重的头痛或休克除上述药物外，利尿剂、止血药、抗凝剂、抗过敏药、降压药、降糖药等也不宜与酒同时服用为了用药安全和自身健康，无论服用什么药物，都不应该饮酒两者之间至少应该有一个星期的间隔，以避免意外的危险出现，否则到时候后悔就来不及了

彧字的读音：这个汉字读作yù，和领域的域同音彧字的意思:彧这个字的基本字意指有文采的意思如唐孙过庭的《景福殿赋》中的“羌瑰玮以壮丽，纷彧彧其难分”，就是表达的这个意思彧的第二个含义指的是趣味高雅，谈吐文雅，有教养的意思《广雅》解释彧这个字的含义为：彧，文也说的就是表示一个人有文化，有修养的样子最后彧这个字还有茂盛的意思如在《诗·小雅·信南山》中有一句叫做叫做为“疆场翼翼，黍稷彧彧”，指的是农作物茂盛的样子彧字的应用：在古时候，彧这个字一般用作人名，例如三国时曹魏的著名谋士荀彧而我们在生活中一般彧这个字用第一个意思和第二个意思，例如谩彧，比如舒缓而悠长的样子

5教师小结：最后，让我们一起欣赏歌曲《快快长大》(播放歌曲《快快长大》)6指导书写“自、己、衣”(1)生观察田字格里的字，一起说说笔画位置(2)师范写生字(3)生描红，书写，师巡视指导7课堂小结：小朋友们，这篇课文从孩子的视角，描写了“我”什么时候觉得自己“大”，什么时候觉得自己“小”，表达了“我”矛盾的心理通过学习，我们明白了自己的事情自己做，要具有独立生活的能力四、总结拓展1课堂总结：同学们，学完了本课，你都有哪些收获呢(1)学会了本课的生字词，感受到了小作者内心的矛盾(2)懂得了自己的事情要自己做，要有独立生活的能力2课堂练习比一比，组词自(自我) 己(自己)目(目光) 已(已经)我会选

37的数是2正式足球比赛时所用足球的质量有严格的规定，下表是6个足球的质量检测结果(用正数记超过规定质量的克数，用负数记不足规定质量的克数)请指出哪个足球质量最好,为什么第1个第2个第3个第4个第5个第6个-25-10+20+30+15-403比较下面有理数的大小(1)-07与-17 (2) (3) (4)-5与0五、布置作业：P25 习题23 5家庭作业：《评价手册》 《补充习题》六、学后记/教后记这篇初一上册数学教案就为大家分享到这里了希望对大家有所帮助初一数学备课教案（精选篇3）一、教学目标1通过七巧板的制作，拼摆等活动，进一步丰富对平行，垂直及角等有关内容的认识，积累数学活动经验2能用适当的图形和语言表示自己的思考结果