一、正确梳头有六大学问 学问一：春季梳头的好处 春天是一个美好的季节，在这个季节里面，我们每天更是要打理打理自己因此经常梳头不仅可以使自己漂亮帅气、醒脑提神，而且还能起到保健养生的作用为什么要特别强调 春天梳头《养生论》说：“春三月，每朝梳头一二百下”春天是大自然阳气萌生、升发的季节，人体的阳气也顺应自然，有向上、向外升发的特点表现为毛孔 逐渐舒展，循环系统功能加强，代谢旺盛，生长迅速所以，人们在春天养生保健中就要顺应天时和人体的生理，一定要使肢体舒展，调和气血春天梳头正是顺应春季养生强身的要求，能通达阳气，宣行郁滞，疏利气血，壮健身体学问二：梳头时间要选对 清晨起床洗漱完毕后，用10分钟时间梳头

世界卫生组织对青年的年龄界定 总部设于瑞士日内瓦的联合国世界卫生组织(WHO)，经过对全球人体素质和平均寿命进行测定，对年龄划分标准作出了新的规定规定提出新的年龄分段： 未成年人：0至17岁 青年人： 18岁至65岁 中年人： 66岁至79岁 老年人： 80岁至99岁 长寿老人：100岁以上 中国青年年龄划分标准 共青团： 共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定：年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团团员年满28周岁，没有担任团内职务的，应该办理离团手续这意味着，此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致

3师：读了这一节，你们还有什么不理解的地方吗（老师可适时点拨)4师：草芽对小鸟说了些什么（“我是春天”）5师：草芽跟小鸟都不会说话，为什么作者都用“说”字呢（学生互相讨论，明确作者把草芽当作人，当作小朋友来写了，这样我们读起来的时候很有趣，很高兴）6指导朗读，师拓展小结：春天里小草悄悄探出了头，露出尖尖的小芽，传达出春的讯息，它就是春的使者聪明的你发现春天里还有哪些景物呢（指名学生说，师相机出示图片）三、学习第二至四小节1师：嗯，刚刚同学们读得真不错，现在我们一起回忆一下刚刚我们是怎样学习第一小节的吧，首先我们是先读一读这一小节，然后怎样啊然后说一说在读了这一节后我们知道了些什么接下来再问一问有什么不理解的地方

学生质疑：①为什么要有3个5②0是从哪里来的师：孩子们，你们的问题提的非常好交流明确：竖式要向上面那样写完整6试一试：把第一个红红点问题的除法算式写成竖式学生独立写写，集体订正教师巡视，选择学生作业展示三、巩固应用，拓展提高补充练习：用竖式计算下列各题164= 33= 204=84= 105= 62=四、抽象概括，总结提升说一说今天这节课你学到了哪些数学知识小学二年级上册数学教案人教版免费精选篇7教学课题：6，7的乘法口诀教学目标：1、引导学生经历编口诀的过程，能找出6，7乘法口诀的规律，进一步培养学生的探索发现能力2、能记住6，7的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积3、让学生初步体验6，7乘法口诀在解决问题中的作用，感受数学的价值