2, 谁能简单的介绍一下陶渊明(陶渊明，名潜，字元亮,私谥“靖节先生”，东晋诗人由于他热爱田园生活，写了大量田园生活的诗篇，历来被称为“田园诗人”)他自号五柳先生，而我们今天要学的这篇古文就叫做五柳先生传，显然，这是陶渊明为自己写的一篇自传三 定向示标：学习目标：1，了解人物的性格志趣和精神风貌2 ，学习并掌握文中的文言词汇检查预习：文学常识在课前已经找同学回顾了，这里就不再多说了，看字词，找同学给下列加点词注音四，读课文，整体感知文意1，自读学习一篇古文我们最先应该做的就是把课文读熟，下面时间请同学们自读课文，字音或断句读不准的先把它画上，一会听录音的时候注意听2，听读刚才读的时候同学们可能有的字音和断句叫不准的，我们来听一遍课文的录音，刚才叫不准的地方你认真听

简介： 立夏时节，天气炎热，人体消耗也不可忽视因此饮食上应以清心祛暑、生津利湿、清热二、养阴、健脾养胃为原则下面介绍两个立春养生保健原则一、吃稀食 立夏时节，天气炎热，人体消耗也不可忽视因此饮食上应以清心祛暑、生津利湿、清热二、养阴、健脾养胃为原则下面介绍两个立春养生保健原则一、吃稀食，消暑养胃 虽然夏季应重点养心，但是养胃也不可忽视俗话说：“早上的汤胜似参汤”，尤其是立夏时节，早晨吃点稀食，还有消暑养胃的功效很多汤类、卤类都是稀食，比如早晨吃的豆腐脑就是营养价值极高的稀食午餐可以喝些有营养的汤，晚餐做点荷叶粥或者是绿豆粥，都有消暑止渴、清热解毒的功效脾胃具有消化水谷、运送精微、营养五脏六腑四肢百骸的功能，为人体机能活动所需能源之本

三、针对痔疮的治疗 一、药物治疗方法 注射治疗：目前国内外好多采用注射疗法，既将药物注入痔核内治疗痔疮的方法临床通常使用的注射剂主要有硬化萎缩剂和枯痔坏死脱落剂两种硬化剂适用于各期内痔，目前临床上比较常用，但药物引起的无菌性炎性反应消失后，纤维化收缩和挤压作用逐渐缓和，痔核易复发如注射部位过浅，则易引起粘膜溃烂粘膜脓肿，过深易引起荃层组织发生硬化，药量过大，可引起坏死大出血，药液渗入齿线外可引起肛门剧烈疼痛、水肿或血栓形成;坏死剂用量过大常可引起术后坏死性大出血或感染坏死面形成溃疡，特别是广泛的组织坏死或感染，不但治疗时间长，而且瘢痕收缩可造成肛门狭窄后遗症二、手术治疗方法 大的内痔和那些对注射硬化治疗无效的痔疮可采用橡皮筋结扎治疗，使痔无痛地缩小脱落

现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强)6、学生的自理能力比赛1)准备：每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服比赛的代表2)比赛活动展开并评选各种劳动能手，3)推选3——4名最能干的选手介绍经验4)其他的学生谈感受7、活动总结：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体同学以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做像小蜜蜂一样做个爱劳动的人劳动教育课程教案（篇5）教学目标：1、引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项2培养学生关心集体，讲究卫生的良好习惯，努力掌握劳动本领3学生通过劳动实践，体会劳动的艰辛和欢乐教学重难点：引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项