那么让我们相信珍妮西施，相信李谨，帮我们留住青春李谨是我的好朋友，她性格开朗，为人忠厚，技艺娴熟，待人热情认识她虽然只有一年多的时间，但我了解她一直深爱美容事业，这七年来，她从艰苦的学艺生涯到今天事业的成功，其中包含着太多的辛酸苦辣，正是凭着那股不屈不挠的韧劲和艰苦创业的精神她才一路走到了今天，我很佩服她，李谨堪称是我们女性中的杰出代表我相信珍妮西施美容院在“服务第一、信誉第一”这一宗旨引领下，在社会各界朋友以及在座各位姐妹的信赖与支持下，经过自身不断的努力探索，在不远的将来，一定会更加的壮大最后，让我们共同来祝愿：珍妮西施美容院的明天会更加美好、灿烂祝福在座的各位来宾身体健康，家庭幸福，事业顺意

新华社布鲁塞尔6月7日电（记者任珂）欧盟委员会6日晚发布公报说，该委员会当天批准了首款呼吸道合胞病毒疫苗Arexvy在欧盟上市，以保护60岁及以上人群免受呼吸道合胞病毒引起的下呼吸道疾病感染公报说，去年冬天欧盟国家的呼吸道合胞病毒感染增多，因此人们特别期待批准Arexvy疫苗在欧盟上市这一决定考虑到预防老年人群呼吸道合胞病毒感染具有重大公共卫生利益，欧盟委员会按照欧洲药品管理局的加速评估机制，加快了疫苗审批过程欧盟委员会分管卫生和食品安全事务的委员基里亚基季斯表示，希望欧盟成员国迅速制定国家疫苗接种战略，以便使高风险人群能够在秋季到来前接种Arexvy疫苗公报介绍说，呼吸道合胞病毒是一种常见的呼吸道病毒，通常会引起轻微的类似感冒的症状

六、布置作业：P19 A组、B组基础好的A、B两组都做基础较差的同学选做A组初中重点数学教案精选篇4一、教学目标1了解推理、证明的格式，理解判定定理的证法2掌握平行线的第二个判定定理，会用判定公理及定理进行简单的推理论证3通过第二个判定定理的推导，培养学生分析问题、进行推理的能力4使学生了解知识来源于实践，又服务于实践，只有学好文化知识，才有解决实际问题的本领，从而对学生进行学习目的的教育二、学法引导1教师教法：启发式引导发现法2学生学法：积极参与、主动发现、发展思维三、重点•难点及解决办法(一)重点判定定理的推导和例题的解答(二)难点使用符号语言进行推理(三)解决办法1通过教师正确引导，学生积极思维，发现定理，解决重点

What are you going to takeWhat are you going to do thereWho is going to go with you(生逐一回答后,师总结):I think you had a lovely time, Yes由此活动引出 Where, When, What, Who等特殊疑问词，并带领同学们复习一般将来 时的用法8、 Listen again and answer some questions: Where is Daming going to goWhat is Daming going to takeWhen is Daming going to go to the airport