）4、补充：其实，作者如此为朋友劝酒，还在于他去的地方，（出示课件），了解“安西”，体会路途的艰辛5、补白：面对此情此景，王维再也忍不住了，他说“元二兄，”进行补充说话练习6、品味：“不舍”多少离别，多少牵挂，都化作了一句话，引读“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”你们已经感受到了什么体会到了怎样的情感（板书：依依不舍）五、升华情感，拓展延伸：1、指导朗读：元二就要启程了，让我们和王维一起，再送他一程吧2、简介过渡：或许此次一别，还有可能相会；或许此次一别，将成永别，让我们一起来铭记以酒相送的千古佳话（齐读）3、引入《阳关三叠》，欣赏，再读，背诵4、课外拓展：读其他离别诗送元二使安西语文教案精选篇3上节课我们陪着李白在江边送走了孟浩然，这节课我们又将与诗人王维一起送走另外一个人

三、活动准备(Preparations)老师带录音机和自制的周历、图片学生拿《活动手册》、打球、做游戏、跳绳、玩悠悠球的图片四、活动过程(Steps)(一)热身1、师生对话：T: What day is todayS: It’s…T: What time is itS: It’s…T：Is it time to go homeS：No, it’s time to play gamesT：Oh, we play games on WednesdayLet’s go and playLookWhat is he doingS：He is playing footballT：Let’s join him

简介： 荠菜又称为“鸡心菜”、“护生草”或“香田荠”虽然它不是名贵稀少的野菜，也很少有人问津，但是它来自很久远的年代在两千多年以前，《诗经》当中就有“ 荠菜又称为“鸡心菜”、“护生草”或“香田荠”虽然它不是名贵稀少的野菜，也很少有人问津，但是它来自很久远的年代在两千多年以前，《诗经》当中就有“其甘如荠”的咏叹而今，人们呼吁回归大自然，食用天然无公害的食品，荠莱越来越受到人们的重视荠菜含有很高的营养价值经研究证明，它里面包含多种有机酸和氨基酸，以及多种糖分此外，它里面还有丰富的钾、钙、钠、磷等矿物质和皂苷等物质荠菜不仅是人们饭桌上的宝贝，更是一剂治病的佳药医学研究证明，荠菜中的黄酮素、芳香苷等物质，可以控制高血压、增宽冠状动脉；其所包含的荠菜酸，可以用于止血药剂，可医治吐血、尿血等病症；其所包含的胡萝卜素，可防治很多眼疾；其富含的维生素C，可医治因为缺乏维生素C所引起的营养不良症

齐读第13自然段7、出示第13自然段： ①、这里的“咀嚼”是什么意思(联系语境) ②、“我”咀嚼着老人的什么话(联系上文) ③、从老人的话中，“我”咀嚼出了什么(联系“我”的经历) ④、你是怎么理解这段话中的“谜”的你觉得“我”一次又一次地追寻这谜一样的地平线，有意义吗(追寻的过程是充满新鲜和乐趣的，即使是失败了，失败的也是这样有滋有味的对未知事物的一种执着的探索精神乐在其中，乐就乐在追寻这个谜一样的地平线的过程不是浪费时间，不是在冒傻劲，而是对它真的产生了兴趣) 8、指名朗读13自然段三、解读“人生的地平线”1、师述：后来，“我”一天天长大，踏上社会，“我”还会追寻那谜一样的地平线吗