四、开展游戏《谁不见了》，请幼儿闭上眼睛玩捉迷藏游戏，观察哪一层哪一间的小动物不见了巩固幼儿认识空间位置关系五、二次设疑以及提高操作难度，引发新经验老师引导幼儿帮助小动物们搬新家，将新的动物和门牌号放入对应的房间位置小动物们感谢小朋友帮他们住进了新家，并希望小朋友经常来森林公寓做客六、迁移生活，拓展经验出示冬季运动会方阵图，请幼儿参考进行排队教学反思：利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥大班数学活动教案 【篇4】活动目标：1、初步感知数位（个位、十位、百位），了解数位之间的关系2、学习用数位器表示100以内的'数字

b数植物的种子首先向学生展示1粒种子的大小，接着让他们抓一把进行估数，这时也是想通过操作建立数感，但这种数感的建立已进一步扩展到了视觉、触觉和空间的范围，然后动手数一数，通过数数达到验证估计是否准确以及学生主动探索数数方法的目的最后以汇报的形式与全班进行交流学生数数的方法多种多样，有些是方便快捷的，也有些是繁琐缓慢的这时，对各种方法的优劣不进行评论，而是展示各种方法，至于哪一种方法较好，让学生在操作中自己体会c数100这一环节以学生操作学具为主，要求就进一步提高了物品选择正好要数出 100，还得让人一眼看出有100提出这些要求的目的，在于引导学生选择自己认为方便、快捷的方法把任务完成得又快又好，并在操作中发现10个十是 100，100里面有10个十这一知识点

水shuǐ盖过料liào即可kě，大dà火huǒ滚gǔn后hòu转中zhōng火huǒ，撒入rù一yī小xiǎo匙shi盐巴4、水shuǐ滚gǔn后hòu放入rù鲷diāo鱼yú片piàn，直到dào鲷diāo鱼yú片piàn变biàn白bái翻fān面miàn，请小xiǎo心翻fān，别bié翻fān破了5、鱼yú两面miàn都dōu发fā白bái并闻到dào柠檬叶yè飘香xiāng之zhī后hòu，撒上shàng胡hú椒jiāo粉fěn起qǐ锅即可kě食用yòng该gāi椒jiāo香xiāng香xiāng卤lǔ豆dòu干gàn材cái料liào豆dòu干gàn1斤jīn、花huā豆dòu适shì量liàng、油yóu适shì量liàng、该gāi椒jiāo适shì量liàng、姜片piàn3~5片piàn、酱jiàng油yóu适shì量liàng、水shuǐ少许xǔ、酒jiǔ(可kě无wú)少许xǔ、八角jiǎo1粒、九层céng塔tǎ适shì量liàng、辣椒jiāo1根gēn,做法fǎ1、新鲜花huā豆dòu饱满肥美měi滋味wèi鲜美měi2、热rè锅下油yóu中zhōng火huǒ炒过爆香xiāng该gāi椒jiāo(不bù喜xǐ欢huān该gāi椒jiāo味wèi道太重zhòng的de可kě以yǐ将jiāng该gāi椒jiāo捞出)和姜3、加jiā入rù调diào味wèi料liào和材cái料liào一yī起qǐ卤lǔ到dào熟shú

师说：你们说得对小鸡、母鸡、公鸡都是鸡，所以把它们圈在一起请同学们自己动手圈一圈4．了解学生认数的情况（1）看图回答问题：师问：每个圈里画的是什么有多少它旁边的数是几（2）指名几名学生分别数出1～10实物的个数（3）教师带领学生打乱1～10各数的顺序数数（三）巩固反馈（1）看数摆小棒：教师出示卡片，学生摆出5根小棒教师出示卡片，学生摆出7根小棒（2）做拍手游戏：教师出示卡片，同学们拍手表示教师出示卡片，同学们拍手表示（3）做练习一第1题，把同类的圈起来小结：今天这节课我们学习了数10以内的数学会了把物品进行分类这是为我们以后学习数学的一节准备课（板书课题）课堂教学设计说明这节课是新生入学后的第一节数学课