活动时间20__年4月28日——5月3日活动内容一 、快乐实践 负责：各班主任全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”，根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名二、精彩展示1“创意我们的美食” 负责：各班主任、大队部三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动，假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师，班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》

当然，虽说有些人觉得拍三次仍不太满意，但总的来说比只有一次选择却要好太多公安部这次推出的新规除了有这一项外，还有着其他关于身份证的相关政策比如说如果办理过身份证的群众在两年内再次申请办理身份证，那就可以选择用原来的照片办理当然，如果觉得原来的照片不好看，也可以选择重新拍照二、二代身份证照片的标准要求 1拍照时衣着打扮要符合规定要求：穿深色有领上衣、耳眉需露出、不宜戴首饰、禁止浓妆艳抹、染发颜色不能太夸张不要戴着“美瞳”拍照，以免眼睛失真过不了关2为了达到肤色明亮的效果，建议拍照时在胸前托一张白纸，起到“补光”的效果3身份证照片拍摄要求衣服为深色，但并不局限于黑色、深蓝、深灰，红色、蓝色、绿色等颜色鲜亮的衣服也可以穿

作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法下面是小编为大家整理的二年级数学上册人教版教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友二年级数学上册人教版教案 精选篇1一．教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等二、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系

第二层(从“明星荧荧”到“有不得见者三十六年”)通过六组排比句，写宫人梳妆打扮，既表现了他们的悲惨命运，又揭示了秦始皇的骄奢淫逸第三层(从“燕赵之收藏”到段末)承上歌舞之盛，美人之多，进而写珍宝之富由写人的被欺辱转而写物的被践踏(四)总结文章前两段写作特点，体会语言大胆运用想象、比喻、夸张等手法例如：第一段中对阿房宫的雄伟壮观描绘得细致入微，虚写了长桥、复道，运用想象将神奇瑰丽之景展现出来然后用夸张和衬托的手法，借写歌舞的冷暖，描述阿房宫一日之内，一宫之间，而气候不齐”的怪现象，陪衬出它的宏大宽广(五)作业设计1从文言知识和品味语言两个方面预习3、4自然段2背诵1、2自然段阿房宫赋语文教案（篇5）教学目标1