这就是我的理想——当一名歌手关于理想方面的国旗下讲话4亲爱的老师、同学们：大家好今天，我演讲的题目是：我的理想相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师……正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄托了一个更令我们向往的理想，这个理想伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶……朋友们，你们想知道我的理想是什么吗就让我来告诉你吧亲爱的朋，我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家，为人类探索宇宙的奥秘宇宙以他神秘的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻，内容如果很新颖，我还会买下每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看过过瘾，不行的话就看报刊

“数字路障”防不胜防 “双十一”临近，家住四川的米女士被手机里一款地图APP闹得有点烦心“最近几乎每次点开都会遇到开屏广告自动跳转，需要点好几下手动返回偏偏我每次用它都是在骑车或开车，上次在高速上差点出事故”她告诉记者，几个月前开屏广告“消失过一阵子”，不知道什么时候又“卷土重来”了记者随即用和米女士操作系统不同的手机进行实测，打开三款主流导航类软件，发现其中两款依然有约5秒的开屏广告，想跳过只能点击屏幕右上角的小按钮，但稍有不慎就会跳转到购物平台页面近来多起类似事件引人关注—— 在广东深圳，有居民发现邻居家起火后立即报警，按警方要求点击链接上传现场视频，却反复遭遇浏览器开屏广告，想关广告又不小心关掉浏览器，来回耽搁了一分钟才上传成功，所幸消防员及时到场，没有造成人员伤亡

(三)学习第12自然段1齐读第12自然段2思考：为什么大家干活劲头比刚才更足了3你喜欢这位蚂蚁队长吗理由是什么提示：蚂蚁队长在诱惑面前，能够坚守原则，并灵活应变，有领导才能，想出方法，让大家干活的劲头更足了四、深入画面，分角色表演1自由组合，7—8人为一组练习分角色表演提示：练习的时候，注意认真研究文本，注意蚂蚁队长的心理变化过程，演好蚂蚁队长和小蚂蚁的神态表情2请两组同学汇报表演3点评五、拓展延伸1你在生活中有没有遇到这样的事情呢想一想，然后说一说吧2回家后把《一块奶酪》这个童话故事讲给父母听3课外搜集有趣的童话故事，读一读板书设计：11一块奶酪心里七上八下——恼火——犹豫——决定一块奶酪语文教案篇4【创新教案】《一块奶酪》教学设计【教学设想】“在读中理解，在读中感悟”的方法进行教学，以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

4千言万语汇成了一句——“只有一个地球”，痛定思痛后只有一句—— “让地球更好地造福于我们的子孙后代吧”5“善待地球就是善待自己、拯救地球就是拯救未来”这是一个永恒的话题，让我们一起问候地球——《地球，你好吗》 当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔; 当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡; 当空气不再是清新，花朵也失去芬芳; 当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光; 当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋; 当大地干枯了村庄;眼睛也失去渴望; 当城市川流不息的车，从此没有一点安详; 当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒;(音乐起) 当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想; 当贪婪拼命的追逐，没有动物与你歌唱让我们一起热爱吧