(同时，奏乐，燃放鞭炮)主持人：各位领导、各位来宾、各位朋友在这喜庆的时刻，惠达卫浴__销售中心为了表达一份喜悦、为了表达一份感谢，特邀请一些省城的演员和模特，为大家做精彩表演表演分室内、室外两部分室外有演唱、舞蹈、演奏和变脸，千元惠达卫浴礼品有奖问答，室内有模特、古筝等表演不要走开，精彩将一个接着一个3)女声独唱：越来越好;演唱者：__电视台迎国庆_周年红歌大家唱电视大奖赛总冠军梅石琦5)舞蹈表演：映山红、印度舞;表演者：__电视台_年红歌大家唱电视大奖优秀奖获得者、舞蹈神童胡梦夏6)我所知道的惠达有奖问答(一)3个问题(15分钟)7)女声独唱：好大一棵树等2首歌;演唱者：__电视台迎国庆_周年红歌大家唱电视大奖优秀奖获得者马学梅8)舞蹈表演：肚皮舞;表演者：__电视台_年皖中南十大丽人大赛十大丽人获得者、__电视台_年形象代言人大赛冠军获得者张潇潇9)我所知道的惠达有奖问答(二)3个问题(15分钟)10)女声独唱：芦花;演唱者：__电视台迎国庆_周年红歌大家唱电视大奖赛总冠军梅石琦11)川剧变脸+喷火表演者：小昌12)我所知道的惠达有奖问答(三)4个问题(20分钟)13)颁奖主持人：春风通利路，和气贯财源

朝夕相处的三年，老师看着你们一天天退去青涩，走向成熟今天，看着眼前一张张鲜活、帅气、漂亮、可爱的面孔，不由地使我想起了我们共同经历过的点点滴滴从军训时你们的挥汗如雨，哭哭啼啼，咬牙坚持，运动场上的呼叫呐喊，矫健身子；考试顺利时的得意，作弊时的狡黠，最让人难忘的是512强震时的惊慌失措到后来面对余震时的平静从容，甲流袭来时，恐惧逃避，以及最后面对发烧同学的淡定，还有玉树地震时慷慨解囊和同情唏嘘，这三年中平凡的和不平凡的经历都共同铸就了你们现在的成熟和智慧……这一切幸运不幸运，不是每一届学生都能够经历的六月是毕业生的舞台，今年的六月也特别的清凉，但回忆和眼泪仍是它的背景和主旋律就是在这样季节，你们要毕业了

音乐响起，胡笳曲中的乐声好像是在呼唤远方的'亲人，又像是在悼念离世的故友匈奴兵们听到这美妙的旋律，仿佛看到了欢聚一堂的亲人，又似乎回到了往日和兄弟并肩作战的岁月2、面对一曲胡笳寄深情的旋律，以及一封温暖的家书，如果你是匈奴兵的父母，你心中会说出——如果你是这位军人的妻子，你会表达——如果你是这位匈奴士兵年幼的儿子，你最想传达——（分别展示）亲爱的儿子，我想对你说：____我手中的亲人，已久别的丈夫，我衷心向你表达：_____________我慈祥的父亲，我希望你听到：_____________同学们，请为远在他方的匈奴军人写一封家书，尽情地表达你心底的情感通过与同伴分享探讨（再次强调培养课文中的表达技巧）3、是的，那首胡笳曲就像思乡念亲的家书一样，充满了深沉的情感

（2）学生借助插图，练习背诵（3）同桌互背古诗（4）拓展延伸：自然界中的万物，大至山川河流，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人歌咏的对象他们在细致描摹的同时，也寄托着自己的情感像这类托物言志的诗歌叫咏物诗这类诗还有很多，我们一起来欣赏课件出示：（一）竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（二）菊花元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜不是花中偏爱菊，此花开尽更无花（三）墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色，只留清气满乾坤2024年部编版五年级上册语文教案精选篇4教学目标1、理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵；2、学会缩写故事，明确什么地方需要删减，哪些地方需要改写，哪些地方需要概括；3、培养学生的语言组织能力和概括能力