谢谢，我的演讲完毕关于母亲节国旗下的讲话稿500字5大家好，我是x年级x班的x，我国旗下演讲的题目是《感恩母亲》常常听老师说，母亲的爱是无私的，温暖的，同时老师还教我们唱着那支歌：“世上只有妈妈好……”在这个世界上有一个伟大的人—那就是母亲她为我们任劳任愿，不求任何回报可我一直有些疑问，母亲的爱怎么无私，怎么温暖有一次，我想去吃肯德基，我知道母亲不一定让我去吃，所以没抱什么大的希望，可是我还是冒昧地对母亲说了出来，我刚想去对母亲说，没等我开口母亲就对我说：“莹莹，我们一起去吃肯德基吧”我心想：“母亲竟然跟我说去吃肯德基还真跟我心有灵犀呀”可是我深信不疑，母亲不是叫我少吃肯德基或是不吃吗今天怎么主动带我去吃肯德基

生：我们坐的队形像十字路口2、师：十字路口的&39;学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发其他同学仔细观察，看看会发生什么事情（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭)3、同学们，刚才你们看到了什么你们想说什么4、是啊如果生活中也是这样可不行啊为什么会发生这种情况呢怎样才能预防5、教师拿出信号灯标志，用儿歌来说说信号灯的作用红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行6、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称（认识道路)7、现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯

Today we’ll learn “Look and learn” in Unit 5 (Fruit)While-task procedure1Show the real objects and teach the new words of fruit(运用实物、图片等，配上动作，教学本课的新单词，)1)(Put up a banana) What’s this---- It’s a bananaThis is a bananaBanana, banana,香蕉，香蕉apple弯又弯2)(Taste the pear) What’s that---That’s a pearPear, pear是梨子，梨子pear甜又香

生：好师：我们去看一看1、观看课件演示：（熊猫森林超市开张情景）咦，什么声音，这么热闹噢，原来今天是熊猫森林超市开张的日子2、课件显示（超市内部场景）师：好，我们进去看一看，你看到了什么（生自由说出看到的商品名称、质量、有数字、有克和千克）3、（出示课题）今天我们就来认识克和千克（板书课题）4、请打开课本P86页二、认识称师：要知道物品的轻重我们可以用什么方法生：用秤来称师：那么你知道哪些称呢生：（多媒体课件出示盘秤、台秤、电子秤、天平、弹簧秤、磅秤）师：你在哪见过这些秤生1：我在超市卖食品的地方见过电子秤生2：卖水果的地方有盘秤生3：我见过夏天卖西瓜的用磅秤师：大家真留意身边的事物三、感觉体验，形成质量观念