学习生字新词(三)读懂每个自然段，找出自然段中概括性的主要句子，画上线再按事情的发展顺序划分段落二、教学重点、难点 读懂每个自然段，找出自然段中概括主要意思的句子，再按事情发展顺序划分段落三、教学过程 (一)初读课文，读解生字新词1一边读课文，一边结合句子的内容，通过查字典词典，读解生字新词(同桌可以分工合作)嗅(xiù))：闻，用鼻子辨别气味刺猬(wēi)：哺乳动物，头小，四肢短，身上有硬刺昼伏夜出，吃昆虫、鼠、蛇等，对农业有益抛(páo)：扔的意思靴(xuē)：有长筒的鞋扭(niǔ()亮电灯：扭，转动电门的动作扯(chě)不上关系：就是拉不上关系扯，拉的意思

美国是用像吸尘器一样的大型货车收集，虽然工人省了很多力气，但是遇到阴雨天树叶就会粘在地面上，还需要费劲打扫在我国也有这样的吸尘车，花坛里还有边角的地方都吸不进落叶难道就没有一劳永逸的好方法吗我左思右想，绞尽脑汁我又去图书馆从书中找答案我翻看百科全书，还真有关于这方面的答案原来有一种微生物可以分解落叶，转化成肥料这如同路面有积雪撒盐一样只要把这种生物一撒落叶就消失不见了，消失在花坛中还能给花当肥料我想了很久，真想立即找到这种生物，然后做成喷剂这样大街小巷厚厚的落叶就会消失不见了从现在开始，我要努力学习，学好知识才能研究微生物也希望科学家们尽早研究出这种微生物，让环卫工人不那么辛苦，我仿佛看到了他们露出满意的笑脸

小编精心整理小学一年级数学教案通用，希望这份小学一年级数学教案通用优秀7篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级数学教案通用资料，在搜索框搜索小学一年级数学教案通用篇1一、教材分析说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第三单元的1—5的认识和加减法这部分教材是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始在这一阶段通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程，借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学，为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础教学目标1、知识目标：通过教学使学生学会从实际生活中抽象出数，理解基数，序数的含义，数的认，读，写，数的顺序，学会比较数的大小，并会认，会读，会写这5个数

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”小时候老师和父母就教育我们要节省每一粒米，农民伯伯太辛苦了，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长随着生活水平的提高，人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃，而悬着了奢侈安逸的生活人们似乎已忘了，今天的美好的生活是老一辈无产阶级革命家用血汗、拼出来的许多革命家都是我们学习的榜样：国家主席所有衣服中竟没有一件不打补丁的;敬爱的周总理的睡衣穿了几十年，破了就补，补了又补，直到烂了，没法再补，就把整个背部换掉也不肯买件新的;无产阶级战士雷锋，脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉他们为什么要这样做呢那便是为了替国家省下建设的资金