2、说说你知道哪些规则师：是啊，生活中处处都有规则，事事都有规则，正是有了这些规则，才保证了我们井然有序的生活可是和谐之中，总有一些人不遵守规则今天我们就一起来学习这首诗歌二、初读诗歌，解决疑问1、自由朗读诗歌，思考：这首诗写了哪几种不遵守规则的行为(随便投喂动物食品、翻越栏杆横穿马路、随便乱扔垃圾、插队抢座)2、小组合作解决读书中遇到的疑问3、集体解决：界栏、满不在乎、快捷4、检测学生掌握生字词的情况，听写词语，互相评改三、精读诗歌，领悟诗意1、师：孟子曾说：不以规矩，不成方圆许多规则“明明白白”写着，可为什么有人不遵守2、同桌两人结成学习小组，选择感兴趣的几个小节读读，再设身处地地想想，他们为什么不遵守规则，心里是怎么想的

届时恭请各位闲暇时来喝茶，聊天搏奕，搓麻再次祝你们来我茶楼玩得开心、顺心、悦心谢谢大家茶楼开业典礼领导致辞4尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们：大家上午好值此夏秋更替，丹桂飘香的时节，伍壮大腕茶茶馆通过紧锣密鼓的筹备，在今天这个喜庆的日子里正式开业了今天，我们欢聚一堂，隆重举行伍壮大碗茶茶馆开业典礼，我谨代表茶馆总经理向关心和支持伍壮大碗茶的各级领导及社会各界人士表示由衷的感谢;向今天参加茶馆开业庆典的各位朋友和来宾表示最热烈的欢迎朋友们，物质文明和精神文明建设的发展，给茶文化注入了新的内涵和活力品茶是品茶人心的回归，心的歇息和心的享受，因此，品茶时要有一个最佳的环境，才会真正体味到品茶的真谛，获得精神上的享受

师：同学们，你们都爱吃什么水果师：这不，最爱吃水果的小猴子就自己动手，栽种了一棵梨树[小猴课件][从学生爱吃的水果导入新课，调动其学习的积极性，并自然引出本课内容][板书课题]师：“猴”是个生字，谁能说说可以怎样记住它二、初读课文，感知内容(一)读文识字，分组学习1、用笔画出不认识的生字，采用自己喜欢的方式识字，读准字音，把课文读通顺2、组内交流识字情况，教师巡视(注意“拔”右边是由“友”和“`”组成;“杜、鸦、梨”是形声字)3、检查读音情况(1)抽读卡片指名，开火车认读：猴、梨、将、谚、樱(2)讨论认准这些字的方法：[在认字过程中渗透汉字的知识、培养识字的能力分析字形以会写字“拔”、“耐”、“将”、“鸦”为主

中秋赏月，民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事，当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了在多民族的我国，有二十多个民族也在欢庆中秋节，虽然庆祝方式各异，但其寓意，也都是在祁求国泰民安，丰衣足食，团团圆圆，平平安安所以这天都以月饼作为礼物，亲友间互相赠送，以取团圆之意，家家赏月欢宴，呈现太平盛世，祥和，文明的景象，团圆节哦，也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆，祖国的统一大业早日实现随着中秋节的即将来临，我们伟大的祖国建国六十周年国庆节，也接踵而来，更增添了节日喜庆的气氛，在我们欢庆这双节之时，我们也应该在学业上来个双赢，为国家的建设，民族的振兴造就成祖国有用之材，我们共同去努力吧老师的花好月圆话中秋国旗下讲话【篇5】老师们、同学们：在这天高气爽的金秋九月，我们将迎来一年一度的中秋佳节