做一做拂过、漾起的动作，你能读好这句话吗想欣赏一下风吹爬山虎的样子吗7、老师指导读出美来可以采取老师读前半句，学生补充后半句的读法，也可以男-分组读，让学生充分感受爬山虎叶子的美8、作者为什么把叶子写的这么美呢(认真观察)所以我们要学习作者认真仔细地观察事物的方法，养成良好的观察习惯爬山虎的叶子之所以生机勃勃地铺满墙，这跟它的脚有密切的联系，爬山虎的脚又是什么样的呢二、请同学们拿出手中爬山虎的脚从以下几个方面进行观察：a、脚的样子;b、脚的形状;c、颜色1、谁来告诉老师你观察的结果2、书上又是怎样写的呢找出写脚的句子读一读3、你还有什么不明白的地方吗4、根据自己的观察和学习，请画出爬山虎的脚，看谁画得

禽流感的主要症状表现为发热发烧，体温一般在39度以上，患者都会有头痛、乏力、肌肉酸痛等全身中毒症状和流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛等呼吸道症状，部分患者有食欲下降、恶心、呕吐、腹胀、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状，有的患者还可伴发结膜炎最初患者身体会出现发热的现象，时间通常持续为3到四天，严重者可以达到一个星期早期表现为普通性流感会出现不同程度的呼吸道症状，主要有鼻塞、咽喉疼痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、眼睛大量流泪、胸闷气短、呼吸困难等这往往会使患者精神沉郁，致使身体日渐消瘦，身体抵抗力也随之下降与此同时，患者会高烧不退，大多数患者的体温在39到40度之间，严重者会达到40度以上并且患者的体温通常要经过一段时间才会降下来，一般是3到4天

现在我们一起动手来量一量做书上想想做做5(课件出示)(暂停)2、看看你填的结果是否正确，和电脑老师对一对(暂停)流程九：教学“想想做做”6：师：我们的数学书是什么形状(暂停)你知道它的长和宽是多少我们先来估计一下大约是多少，再来量一量，看看你估计得准不准(暂停)第六段：全课总结及拓展流程十、课堂总结1、师：今天这节课我们进一步认识、研究了长方形和正方形，长方形和正方形各有哪些特征你们是用什么方法发现这些特征的(暂停)同学们，只要你乐于探索，还可以发现长方形和正方形里面更多的奥秘瞧，老师这里就有许多长方形和正方形拼成的图案，非常的有趣(PPT展示：)2、如果你们有兴趣，回家自己也可以用长方形和正方形创作更有趣的图画

同时“荠麦青青”的情景又和《诗经黍离》“彼黍离离”相吻合，从而真切地表达出对国家昔盛今衰的伤感，含义是丰富的然而是谁造成这样的荒凉呢作者进一步揭示扬州变化的原因自胡马窥江去后（13），废池乔木，犹厌言兵（1）自从胡人的军队窥伺长江离去之后（只剩下）破坏的城池和几株大树（人们）还是厌恶谈起（那场）战争乔木：古老的大树兵：战争分析：很明显，“春风十里”只剩“荠麦青青”，一切繁华景象，自是荡然无存；“废池乔木，犹厌言兵”人们心情的沉重，也就可想而知了作者触景伤情，既怨外敌的入侵，又伤国势的衰落，思想感情达到了一定的高度也正因为这样的原因，上阙的结句，感情更见沉郁渐黄昏清角吹寒（2），都在空城（天色）渐渐凄清的戍角在寒风中吹着全（塞满）在一座空城分析：紧承上句，按时间的推移，景物的转换，进而捕捉景物特色，借景以抒情