教学准备：写有字的小黑板教学过程：一、出示字例，导入新课1、出示小黑板：天口2、齐读想：这两个字有什么特点3、仔细观察，这两个字在田字格中所占比例的大小有何区别4、指名说，老师板书：字形较大字形较小二、指导书写1、较大字形：〈1〉要点：撇、捺或长横、长竖要舒展〈2〉老师写：发〈3〉生试写：天年2、较小字形：〈1〉要点：要写在格的中心位置，字中的笔画较短〈2〉师边将边示范：白〈3〉学生试写：口日3、偏斜字形：〈1〉左斜字主笔不可过于左斜〈2〉范写：夕勿〈3〉学生试写〈4〉右斜字主笔不可过于右斜〈5〉范写：戈飞〈6〉生试写三、名人名言行款练习1、生读名人名言2、讨论：写这一段话应该注意什么3、小结：格式、字：4、学生边听音乐边写名人名言

请全班幼儿分别向客人老师介绍自己是谁，是男生还是女生师：小朋友们好，你们认识我吗我先介绍一下自己，我姓张，你们可以叫我张老师，请你们也向客人老师介绍一下自己二、出示豆子，初步尝试1今天老师还带来了一些豆子，你们看，这是什么（蚕豆）请一个小朋友上来抓一把，老师也来抓一把，你们猜猜看，谁抓的豆子多（幼儿猜想）2出示三种豆子（黑豆 白扁豆 黄豆）师：老师这儿还有一些豆子，你们认识吗（请一个小朋友上来抓一把豆子）怎样知道每一种豆子有几颗（分开来数）我们来数一数，记一记3出示记录表师：老师这儿有一张记录表，小朋友看一看，表上有什么黑豆的棵数记录在哪里为什么（介绍记录表、记录）三、动手操作、记录结果1师：小朋友想不想自己试试

(讨论并归纳：其实这也是一种过对比手法，小说以杨二嫂杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利来对比衬托闰土的淳朴诚实,从更广泛意义上展示人与人关系的隔膜,深入揭露封建社会传统观念对他们的精神毒害,造成人们纯真的人性被扭曲作者塑造这两个人物形象，真切地抒发了对现实社会的不满，希望有新的生活的炽热感情)6课文从哪些方面去描写杨二嫂的表现她什么样的性格特征(明确：通过肖像、语言、神态、动作的细节描写，表现了杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利的性格)五品味语言，体会感情：齐读第三部分课文，品味、领悟小说语言的含义1同学们对这部分课文中，感受最深的是哪些语句为什么(让学生从内容和语言方面谈个性感受)2从文中看，“我”是一个怎么样的人

在临床上骨折是一种常见的病症发生骨折后具体的固定方法，可以分为内固定和外固定两种发生骨折后吃什么水果好骨折能喝骨头汤吗下面就和民生健康一起了解下吧本文目录 1、骨折吃什么水果好 2、骨折能喝骨头汤吗 3、骨折能吃螃蟹吗 骨折吃什么水果好 1、猕猴桃 猕猴桃是一种品质鲜嫩，营养丰富，风味鲜美的水果含有丰富的维生素C、葡萄酸、果糖、柠檬酸、苹果酸、脂肪，对保持人体健康具有重要的作用2、小西红柿 小西红柿具有生津止渴、健胃消食、清热解毒、凉血平肝，补血养血和增进食欲的功效可治口渴，食欲不振3、柠檬 柠檬富含维生素C，能化痰止咳，生津健胃用于支气管炎，百日咳，食欲不振，维生素缺乏，中暑烦渴等症状，它是“坏血病”的克星