（板书课题）本课内容充满童趣，谈话直奔课文主旨，吸引学生，激发学习兴趣采用学生喜欢的形式，引导学生观看动画，整体感知，激发学习兴趣和求知渴望二、学习本课生字和词语1、自读读课文，让学生边读边标出生字，画出新词借助汉语拼音读一读2、同桌开展相互间的学习（1）打开课后的生字表，分别读一读，如果读得不正确，进行纠正，还可以借助工具书查一查，读准字音（2）两个人读一读画的新词，相互解答不明白的词义，利用工具书查一查，看看解释3、教师检查学生自学情况教师出示生字卡片，让学生读一读，指名读，开火车读4、分小节朗读课文把学习的主动权交给学生，让学生用自己喜欢的方式认读生字采用灵活多样的形式帮助学生认字，激发学生学习生字的兴趣

我想作为新时代职业院校学生的我们要学习以下五明之礼：1要明“善良”之礼从善积德，，学会与人为善，善待他人，善待社会，是加强道德修养的根底2要明“诚信”之礼要以讲诚信的好人好事，敢于说真话，做实事，诚信做人，交友以信，不弄虚作假3要明“和谐”之礼以和为贵，和气做人，宽厚待人，关心集体，关心他人，学会合作，帮助有困难的同学共同进步4要明“谦敬”之礼尊老敬贤，以礼待人，以敬为大，戒骄戒躁，尊重他人，助人为乐，谦恭礼让，是传统美德的重要内容5要明“自律”之礼即自主自制，守正祛邪、行为有度、取用有节，遵纪守法，践行制度，规距做人，是重要的道德标准礼仪不是空礼貌，它能让人拥有自信，获得他人尊重，坚持一生并成为一种行为习惯，最后立于不败命运

我国坚持依法治网、依法管网、依法办网、依法上网，确保互联网始终在法治轨道上健康运行修改《中华人民共和国网络安全法》，进一步夯实网络强国建设法治根基；丰富新技术新应用发展治理规范，助力信息化驱动引领；健全网络信息内容治理规则，护航网络生态向上向善……截至2025年12月，我国已出台网络领域立法180余部，网络法律体系基本形成聚焦群众反映强烈的突出问题，“清朗”“净网”等系列专项行动持续开展，重拳打击网络违法违规行为；个人信息保护持续加强、人工智能安全治理不断深化，一系列举措扎实推进，网络家园更加清朗安全潮起海天阔，风好正扬帆5月19日，以“文明网络空间 昂扬奋进力量”为主题的2026年中国网络文明大会将在广西壮族自治区南宁市拉开帷幕

Please listen to the tapeStep3: Practice1Listen and doT: Boys and girls , please listen and doT:1) Whose birthday is in JulyPlease Stand up2) Whose birthday is in AugustPut your hands on your head, please3) Whose birthday is in SeptemberTouch your ears, please4) Whose birthday is in OctoberClap, please