妈妈昨天买回4个苹果，爸爸又带回1个苹果，那么家里一共就有5个苹果了”幼儿一边听老师讲述，一边摆卡片3、启发幼儿用一道算式来表示这个游戏中所讲的事情，并说出算式及符号所表示的含义(1)4 1=5 4表示什么(4表示妈妈买回的4个苹果)1表示什么(1表示爸爸带回的1个苹果)表示什么(妈妈和爸爸的苹果合起来)(2)启发幼儿再用一道算是表示这个游戏1+4=5 (集体说一说算式表示的意思)(3)比较两道算式，说一说它们的异同点4+1=5和1+4=5，位置换过来了，但是得数是一样的(三)幼儿操作，并做记录幼儿根据老师说的情节，用卡片摆出算式，并用作业本把算式写下来活动评价：请幼儿相互把算式读一读，体验游戏成功的喜悦

当潮汕方言的温情呢喃穿透银幕，当侨批里的桑梓情怀触动人心，当潮剧、英歌、工夫茶的非遗魅力惊艳全网，《给阿嬷的情书》以豆瓣91分、票房破十亿的成绩，成为2026年国产院线电影的最大惊喜这部扎根岭南文化土壤的作品，不仅实现了口碑与票房的双丰收，更意外点燃了全国“潮汕热”，汕头小公园、潮州泰佛殿等取景地游客量激增，带动潮汕三市文旅消费、住宿餐饮、文创销售全面升温光影破圈的背后，是广东文旅融合发展的深厚积淀，更是税收政策精准发力、税务服务全程护航的生动实践文化是文旅融合的灵魂广东作为文化强省，拥有165项国家级非物质文化遗产、190名国家级非遗代表性传承人、131家全国重点文物保护单位侨乡文化、潮汕文化、客家文化等地域文化瑰宝，为文旅融合提供了不竭源泉

What he saw in New York and What food he wanted to eat2Play the tapeHave the students listen and underline the new words in books3Teach the new words4Play the tape againHave the students listen and sayAfter this, get the students to answer the following questions:⑴Who met Daming at the airport(Grandma and Simon)⑵What did Daming see in New York

生：不能师：你能想办法用它折个角吗以小组为单位进行比赛，看哪一组折角的方法多小组活动：折角师：哪一组选个代表来汇报，你们是怎么折的学生汇报师：你能指出折出角的顶点和两条边吗生：（拿着折好的角边说边指）这是角的顶点，这是角的两条边[设计意图：把角的概念放到实践操作中感知在指角、折角的过程中，学生通过眼、手等感官直接感知角的顶点和边的特征，对事物的感知能力得到了培养]４、动手操作，做角师：同学们心灵手巧，折出了这么多形状的角，你能动手做出一个角吗小组四人合作，先想想你们打算用什么材料做角然后可以用拼一拼，折一折，摆一摆等方法制作出一个角，做出角后，小组内互相指一指角的样子比一比，看哪个小组做的最好